高中历史 第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第11课 经济建设的发展和曲折导学案 新人教版必修2VIP专享VIP免费

班级：组别：姓名：组内评价：教师评价：审批第四单元中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的发展和曲折【学习目标】了解“一五”计划的建设成就，理解三大改造，了解中共八大的主要内容，了解“大跃进”和人民公社化运动【学习模块】（一）社会主义建设的起步1、学什么？请同学们阅读第一子目，整理“一五”计划和三大改造的相关内容国民经济恢复：1952年底，工农业生产超过历史最高水平，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。“一五’’计划（1953-1957）成就：意义：我国改变工业落后面貌，奠定了初步基础。三大改造（1953-1956）(1)表现①农业：组织农民参加，走道路②手工业：组织手工业者加入生产合作社。③资本主义工商业：进行全行业(2)实质：生产关系的革命。(3)结果：1956年底，我国基本完成了三大改造，制变为制，(4)(4)意义：社会主义经济体系基本建立。制度基本确立。2、怎么学？请同学们注意新中国的一五计划的重要特点：是改造（生产关系变革）与建设（生产力发展）并举;重点发展重工业。3、学会了吗？我国进入社会主义初级阶段的标志是（）A新中国建立B．土地改革完成C．“三大改造”完成D．“一五”计划完成（二）探索与失误1、学什么？请同学们阅读这一子目归纳这一时期有哪些成功和失误的探索2、怎么学？成功探索：中共八大(1)背景：基本制度在我国基本建立。(2)内容：分析新形势：制度建立揭示新矛盾：人民对于建立先进的的要求，同落后的现实之间的矛盾人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前不能满足人民需要之间矛盾概念阐述“一五”计划的重大企业分布有什么特点？为什么会集在东北？（1）一五计划的主要工业建设项目基本上都分布在东北（2）原因：首先，东北地区的自然条件比较优越，工业矿产资源非常丰富，铁路交通十分发达；其次，从历史上看，已形成了以重工业为主的工业基础。此外，由于当时这些项提出新任务：集中力量把我国尽快地从落后的变为先进的。(3)评价：这次大会对当时中国社会和分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。但其路线未能坚持下来。失误探索(1)背景：1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。(2)内容①“大跃进”：片面要求大办、大办追求高速度。②“人民公社化”：一切财产由统一核算，统一分配；大办。追求公有化程度(3)评价①两者违背了经济发展的和超越了历史发展阶段。②1959～1961年，我国出现了建国以来最严重的经济困难。政策调整(1)内容：在农村对国民经济实行“、巩固、、提高"方针。（2)成效：1962年，经济逐步得到恢复和发展；1965年，国民经济调整任务基本完成3、学会了吗？下列反映出“大跃进”本质特征的历史现象是（）A.全行业公私合营B.谷子亩产过万斤C.三大改造D.抓革命，促生产（三）国民经济的劫难1、学什么？请同学们阅读这一子目整理国民经济劫难的背景，表现，了解短暂恢复的原因2、怎么学？原因：“文革”动乱由思想文化领域、政治领域扩展到经济领域。表现：(1)行之有效的政策、规章制度被废除，大批工人、干部停产“闹革命"。(2)两年里损失的工农业总产值超过一千亿元。恢复：(1)1971年，主持中央工作。到1973年，国民经济出现复苏局面。(2)1975年，主持中央工作，明确提出的思想，国民经济迅速回升。【合作探究】20世纪50－70年代中国的经济建设的实践，有哪些成功的探索和失误？从中可以吸取哪些经验教训？【当堂检测】1.下列表述中，符合我国第一个五年计划精神的是（）A.优先发展重工业，奠定工业化的基础B.把与国计民生密切相关的轻工业放在首位C.重点抓好农业，迅速提高人民的生活水平D.以工商业为主，加快手工业的合作化进程2.1958年，《红旗》杂志转引毛泽东的话说：“我们的方针，应该有秩序地把工、农、学、商、兵组织成一个大公社，从而构成我国社会的基本单位。”这反映出当时党和政府（）A、要变革生产关系，尽快实现“一五”计划的指标B、要加强民族凝聚力，应对严峻的国际形势C、忽视客观规律，片面追求经济建设的高速度D、忽视生产力发展水平，片面改革生产关系