17可贵的沉默执教者:畅家巷小学张艳玲2015年4月8日导学目标:1、会分角色有感情朗读课文片段
2、能通过重点语段的探究体会沉默的可贵,从中感受亲情的温暖懂得感恩父母
3、初步尝试片段练笔,激发习作情趣
对照插图快速找到课文中的对应段落,自己试着读一读
同桌合作学习10—13段:★自主默读,圈出让课堂沉默下来的问题
★同桌一起找找课堂气氛发生变化的词语,议一议体会出什么
★想想为什么会沉默
联想一下孩子们此时心里会想些什么
想好后交流给全班
合作探究14段:温馨提示:1、默读找到对话部分读一读,体会出什么
2、品读第一句,思考为什么孩子们犯了错老师却认为他们是可爱的
3、品读最后一句,小组议一议两个“热闹”有什么不同
你从中体会出什么
我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢
”像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了
先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸
”“不,问外婆
”“自己查爸爸妈妈的身份证
”合作读一读对话部分,从对话中能体会出什么
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中
品读第一句,思考为什么孩子们犯了错老师却认为他们是可爱的
教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了
品读最后一句,小组议一议两个“热闹”有什么不同
你从中体会出什么
课堂练笔:在自己的感恩卡上以“写给爸爸(妈妈)的悄悄话”为话题写一写你的感恩之情
作为母亲节和父亲节的礼物献给父母
写给妈妈的悄悄话我亲爱的妈妈,您的七十大寿就要到了
这几天女儿一直在心里琢磨,怎样让您过一个快乐高兴得生日,送您什么生日礼物呢
记得女儿上大学时,每每回忆您做的臊子面就会馋得直流口水,小时候您做的臊子面是最好吃的
今天我也决定在您生日这天亲手为您做一碗臊子面,肯定做的没您做的好吃,但这是女儿对您的一片心意啊