教学点教师跟岗培训学习心得体会VIP免费

教师跟岗培训学习心得体会惠阳区永湖镇稻元小学——郭德芬教师跟岗培训很快过去了，真所谓“光阴似箭，日月如梭”。这次跟岗培训却给我留下了深刻的印象。4月13日，我来到了惠阳区淡水第六小学，开始为期七天的跟岗学习。淡水第六小学请来了专家和名师进行校本研修，为此，惠阳教师进修学校和淡水第六小学为我们制定了详细的培训计划，让我们和专家、名师对接，考虑了我们学员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴，并按照计划有条不紊地进行各项培训活动，如文化考察、学员研修以及学员展示课等。各项培训活动紧张而有序地进行，得到了我们培训学员的一致好评。此次跟岗学习我听了很多节课，有语文、数学、英语等，但听得最多的还是数学，特别是专家——吴铁涛老师的课、指导教师---张玉兰老师和刘兆英老师的课，让我大开眼界，收益良多。通过聆听这些教师执教的课堂教学，感觉他们的课堂堂堂有精彩，课课有新意，每节课都有其精彩与独到之处。在感动于这些教师用真情演绎精彩课堂的同时，我更感动于老师在课前课后所付出的无数的心血和汗水，似春雨滋润了我的心田，深感受益匪浅。在跟岗学习中，我感受了先进的教育教学理念，名师的成功经验，专家的新的教育理念提升了自身的教育教学水平。在几位品牌老师的带领下和指导下，我们对观摩课进行讨论和点评，我们的跟岗学习，内容丰富，形式多样。这次的跟岗培训学习让我对教学理念有了更加深刻的理解，教学能力得到了一次新的提升。且在几位品牌老师的指导下我将所学的理论与实践结合，上汇报课，听课评课，上课反思等等。通过学习收获颇丰，感触良多。下面我就对本次跟岗学习的“淡水六小”课堂教学来一个小小的总结与大家共勉。一、注重课前组织二、准备充分，讲得精彩三、注重习惯的培养四、能使用多媒体五、及时对学生评价六、教师对教材挖掘比较深，比较透，理解到位，准确把握了训练的重点难点，并通过各环节有效的落实。七、对学生的训练比较扎实。堂上练和课后练想结合。八、教师都具有较好的自生素质，无论是朗读、板书还是课堂上一句简单的评价语都是一个闪光点。如：在吴铁涛老师的课上，让我知道尊重教材的重要性。他充分相信学生，面向全体学生，但又因材施教，放手让孩子自己探究，互帮互学。在生生互动，师生互动中，学生体验到了学习的快乐。在刘兆英老师的课上，让我领略到课堂的语言的艺术美，刘老师教学时的朗读指导很有技巧，随机应变能力强，真令我佩服！我深深地体会到了老师的课堂语言是一门艺术。而在李玉兰老师的课上，让我知道用聊天的形式可以善于激发学生的情感。课堂上没有约束，说实在，我喜欢这样的聊天，亲切而又自然，没有师生之分，没有优差之界，这种聊天形式的课堂，值得我去深入探讨。还有，听了黄春花老师的习作指导，让我心里有底了，我要把他们这种作文模式带回去，也让我们的学校里吹起这一鼓作文风。培训活动中，我们也展示了一堂又一堂充满语文韵味和数学趣味的好课。我和其他学员团结互助，形成了良好的学习氛围，每一次研讨、交流活动都是那么真诚、朴实，大家在一起讨论教学中的困惑，交流教学中的体验，仿佛是彼此心与心的交流，更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。在我上数学汇报课《分一分》的整个教学中，引导自然，课堂气氛浓厚，拓展恰当。李玉兰老师在点评中，向我提出了一些需要改进的地方。经他一点拨，进一步发现了自己身上存在的不足，如在展示学生成果练习方面还没注意，在追求答案的过程中缺少一个关键有价值的鼓励。李玉兰老师的工作激情和人格魅力，让我真切地体会到什么叫做“学高为师，身正为范”。本次培训，我看到了众多教师身上的闪光点，同时发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。但这次培训，却让我明白了今后前进的目标，学以致用，我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中去，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协助能力，加强学习，让跟岗学习成果在教育教学中发光。在这里，真诚地感谢惠阳教师进修学校和淡水第六小学为我们提供了这样一个集中学习的机会，为我们的进一步发展充电、提高！2014、4、20