山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第6课 王安石变法学案 新人教版VIP免费

山东省高密市第三中学高考历史一轮复习第6课王安石变法学案新人教版【考情分析】考纲课标王安石变法了解王安石变法的历史背景；归纳王安石变法的主要内容；评价其历史作用。【课前预习*基础自测】1、知道王安石变法的历史背景，分析改革的目的？性质？2、熟记王安石变法的主要内容及影响。①富国、理财之法（经济）---目的、6点措施及对应作用、共同作用②省兵、强兵之法（军事）---省兵与强兵措施及目的、作用③取士之法（三个改革）---目的、3点内容、作用3、辩证认识王安石变法的历史作用。4、王安石变法失败的原因5、【拓展】比较王安石变法与商鞅变法的异同【课堂探究】（青苗法）与今世银行所营之业相近，青苗则农业银行之性质也……以国家为唯一之资本家．为唯一之企业家，更无第二者以与之竞争。……若国家为唯一之兼并者而莫与抗焉，则民之憔悴，更安得苏也？(l)依据材料，概括归纳梁启超的观点。结合所学知识，谈谈你对这一观点的认识。（6分）(2)史料是研究历史的重要依据，材料所引史料在历史研究中可能存在什么问题？由此，你认为史料选择或运用应注意思什么？（4分）【有效训练】1、北宋中期，“三冗”问题出现的主要原因有()①宋初为加强中央集权，增设官僚机构以分化各级官员权力②形成庞大军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收A．①②③④B．①③④C．①②④D．①②③2、北宋中期，王安石变法所要解决的核心问题是A.铲除割据势力，加强中央集权B.打击官僚地主，抑制土地兼并C.缓和民族矛盾，巩固国家统一D.扭转积贫积弱局面，富国强兵3、王安石在《感事》一诗中写道：“贱子昔在野，心哀此黔首(百姓)。丰年不饱食，水旱尚何有？”为解决以上问题，他变法时采取的措施有()①青苗法②募役法③农田水利法④方田均税法A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④4、美国Williamson牧师在评价王安石的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解脱出来，而且在他们偶遇资金短缺时，不必中断农作。”他评价的是()A．青苗法B．均输法C．保马法D．募役法5、韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏禄绝贪饕。……万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贾集十艘。”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了()。A．保甲法、农田水利法B．将兵法、方田均税法C．青苗法、募役法D．免役法、更戍法6、“举灭下之役人人用募，释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括()A．保证了农民生产时间B．增加了政府的财政收入C．给予了农民人身自由D．限制了官僚地主的特权7、“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举使复以多散为功．遂立各郡定额，而有抑配(强制分配)之弊。”这段话反映的是（）A．政府积极帮助农民解除高利贷负担B．官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C．官府不向农民提供所需贷款和种子D．新法打击了大官僚、大地主的利益8、有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”，该法令是()A．青苗法B．均输法C．免役法D．市易法9、王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”，为此他采取的措施有()①清查逃避土地税的“隐田”②向享有特权的官僚地主征收免役钱③农户按高下出资兴修水利④向农民贷款，收取较低的利息A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【注】有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。（4分）10、王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣”。这表明王安石推行保甲法的主要目的在于（）A．抵御西夏与辽的军事进攻B．平息农民阶级的反抗斗争C．加强禁军对地方的控制D．增强同大地主、大官僚斗争的力量11、从王安石变法中改革科举考试的内容，废除华而不实的诗赋词章取土的旧制，改考经义策论，可以看出王安石变法（）A．主要解决财政问题B．选拔人才更注重实用性C．否定了科举制度D．根除了“恩荫选官”的弊端12、王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也。”下列各项...