高中历史 第7章 具有警示意义的世界文化遗产 第2课时 德国法西斯的杀人工厂——奥斯威辛集中营学案 新人教版选修6-新人教版高二选修6历史学案VIP免费

第2课时德国法西斯的杀人工厂——奥斯威辛集中营【学考报告】考试内容考核要求必考加试德国法西斯对犹太人的种族灭绝罪行b奥斯威辛集中营列入《世界遗产名录》的意义c人类为吸取历史教训、避免重蹈历史覆辙而做出的努力c考点一德国法西斯对犹太人的种族灭绝罪行(b)1．思想：宣扬纯粹的种族主义理论。(1)纯粹的德意志人是大自然的宠儿，是一切文化和文明的创造者，上苍赋予了他们主宰全世界的权力。(2)除德意志人外，其他种族都是“劣等民族”。而犹太人又是最为劣等的民族。2．实践(1)在德国各地建立关押和虐待犹太人等的集中营。(2)纳粹党上台后，推行对犹太人的种族灭绝政策；驱逐和迫害大批犹太人和其他民族的人。(3)二战爆发后，在占领区实行种族主义政策，对犹太人等进行囚禁、奴役和屠杀。(4)建立纳粹集中营——奥斯威辛①时间：1940年春。②构成：由三个大集中营和近四十个小集中营。③功能：集监禁营、劳役营和灭绝营为一体。④罪恶：监禁、灭绝、掠夺、奴役、实验。特别提醒纳粹的种族主义理论是德国法西斯残酷虐待和杀戮犹太人这一历史悲剧产生的思想根源。要点德国法西斯的罪行史料一希特勒在《我的奋斗》一书中极力宣扬犹太人是德国人生活“堕落”的根源，是威胁德国人民的危险的敌人。这样，他们必须被根除。以此确保德意志“优等民族”的地位和生存。史料二1935年9月15日，纳粹政府制定了反对犹太人的《纽伦堡法》……直至最后实行灭绝政策……第二次世界大战爆发后，德国法西斯建立了许多集中营，对犹太人的迫害和奴役，最终演变为赤裸裸的大屠杀。思考(1)史料一说明了什么问题？(2)史料二中德国法西斯的罪行是什么？提示(1)纳粹的种族主义理论和德国法西斯对犹太人的种族灭绝政策。(2)德国法西斯残酷虐待和杀戮犹太人的滔天罪行。某国法律规定：“犹太人不得行使投票权，不得担任公职。犹太人不得与其他高贵血统的公民结婚。犹太人可以出示象征犹太人的颜色。”根据上述材料，我们可以判断该法律是()A．美国的B．英国的C．中国的D．德国的解析根据材料该法律歧视的只是犹太人，而只有德国在纳粹统治时期才制定过歧视并屠杀犹太人的法律政策。故选D。答案D考点二奥斯威辛集中营列入《世界遗产名录》的意义(c)1．这是德国纳粹在人类历史上实行种族灭绝政策的罪证。2．有利于揭露法西斯的罪行和表达人类对纳粹暴行的愤怒和对受害者的哀悼。3．以反面教材的形式，警醒世人要勇于反省历史错误，防范历史悲剧的重演。4．对年轻人的呼唤：要摒弃民族偏见和歧视，唾弃吞并和侵略的野心，尊重其他民族生存和发展的权利，珍惜国家的自强与独立。思维拓展奥斯威辛，是法西斯反人类滔天罪行的代名词，是德国历史上最耻辱的记忆，也是时刻警醒世人正视历史、珍视和平的清醒剂。要点奥斯威辛集中营遗址的价值史料解放后，奥斯威辛集中营被波兰政府辟为国家博物馆，后又被列入联合国世界文化和自然遗产名录。每年这里都举行来自世界各国青年参加的各种主题纪念活动，比如“生者大游行”。他们从一号营地沿着“死亡之路”行进到二号营地，慰藉100多万亡灵。思考依据史料，指出将奥斯威辛集中营定为具有警示意义的世界文化遗产的目的是什么？提示揭露罪行、哀悼死者、反省历史、警示未来，让世人牢记这段血腥黑暗的历史，警惕历史悲剧的重演。1．波兰政府在奥斯威辛镇建立奥斯威辛集中营殉葬者纪念馆的目的是()①控诉纳粹罪行②警示人们爱好和平、反对战争③警示人们要反对种族主义和极端民族主义④体现了波兰政府诚心对历史的忏悔A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④解析纳粹暴行是德国法西斯政府制造的，波兰人民也是战争受害者，应该忏悔的是德国政府而不是波兰政府，所以应排除④。故选A。答案A2．(2017·浙江湖州模拟)奥斯威辛集中营、戈雷岛有特殊的价值内涵。这类遗产列入《世界遗产名录》的主要标准是()A．代表一种独特的艺术成就，一种创造型的天才杰作B．作为一种已消逝的文明，提供一种特殊的见证C．作为一种建筑物展现出人类历史上的重要阶段D．与具有特殊普遍意义的事件有直接或实质的联系解析结合所学可知，奥斯威辛集中营、戈雷岛反映了黑暗历史和残酷的暴行，目...