以生为本倾注爱的心田记保康县歇马镇简槽小学教师孙定国如何关心学生点滴孙定国,男,1965年10月出生,中师学历
1984年9月参加教育工作,历任小学阶段的低、中、高各年段的班主任
在实际工作中紧紧依靠与教育息息相关的法律法规从事教育教学工作
平时不断加强业务学习,努力提高教书育人的水平,日常教育教学工作和进行学生养成教育活动中力求一个宗旨:“心系学生,勤为学生,淡泊名利还为学生
”一、学习专著实际践行近几年来,孙定国老师在他所在的单位——保康县歇马镇中心学校领导的关怀下,他积极参加各级各类的业务培训,曾两次奔赴江城武汉、襄阳等地参加班主任培训,在实际班级管理工作中不断总结经验,提升教学管理水平,他撰写的《小学班主任工作六探》在2011年暑期在襄樊职业技术学院校本部发表,并得到与会专家的好评
平时为了使班主任工作向深层次发展,他认真研读和借鉴了襄阳市教育局局长李菲同志撰写的《理性的教育》和余如进编著的《班级管理经典案例评析》以及李湘容、李晶主编的《班主任工作新探——做一个快乐的班主任》三本著作,他能够结合所在学校实际拟定的《班级三管理》的实施方案起到了长治有效的指导意义
二、情系学生比访并重特别是在2011年秋季湖北省教育战线启动“课内比教学、课外访万家”和最近全市启动的“生本课堂”教学改革活动以来,他借此契机,更是身先士卒地全身心地投入到教育教学探讨研究之中,特别是他能根据山区边缘学校实际,引领学生走进社区,进行社会调查,他的《环保从小做起》综合实践课,在全镇综合实践课课堂评优活动中夺居全镇之冠
他并多次代表学校承担全镇多个学科的主讲教师,课堂教学、说课、评课都占据了本区域教师的上等水平,也多次获得镇级优质课奖
在管理学生方面尊重、关爱、体贴、宽容、多思是他形成自己独具特色的五步曲
孙定国老师平时做学生思想工作时,他始终带着一个情字和附着一个爱字,在处理学生大小事时,能够放