高中历史 第五单元 改革开放与中华民族的伟大复兴 第17课 改革开放的新时代学案 岳麓版选修1-岳麓版高二选修1历史学案VIP免费

第17课改革开放的新时代问题导学经济体制改革活动与探究材料一有人说过去搞社会主义改造，速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。比如农业合作社，一两年一个高潮，一种组织形式还没巩固呢，很快又变了。从初级合作社到普遍办高级社，就是如此。如果稳步前进，巩固一段时间再发展，就可能搞得更好些。1958年“大跃进”时，高级社还不巩固，又普遍搞人民公社，结果20世纪60年代初不得不退回去。（1）材料一反映了我国在变革农村生产关系中的什么教训？材料二到1979年，集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份，特别是安徽，中国领导阶层开始了“生产责任制”的某些尝试。……责任进一步下放到家庭中。……到1983年底，甚至这些集体农业的痕迹，也大量从中国农村消失了。在私人和集体之间划分收入已没有什么意义，因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。（2）材料二所说的是我国农村生产关系方面怎样的变革？它是否意味着从所有制上否定了前者的成果？为什么？材料三农村政策放宽以后，一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。……有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济……可以肯定，只要生产发展了，低水平的集体化就会发展到高水平的集体化，集体经济不巩固的也会巩固起来。关键是发展生产力，要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。（3）材料三评论农村政策的基本着眼点是什么？为什么？中国的市场经济与西方社会的市场经济的异同。（1）相同点：都是建立在社会大生产基础上的商品经济，是人类社会现代化进程发展到相当程度的产物，与所有制、社会制度和意识形态无关，其本身不存在姓“资”姓“社”的区别。都有计划、有宏观调控、有政府指导。（2）不同点：中国的社会主义市场经济，就是在坚持社会主义制度的前提下的市场经济，它的特征在于以公有制和按劳分配为主体，与其他所有制和分配形式并存。当堂检测一、选择题1．“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕；党的社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成……社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指（）A．小岗村农民实行“大包干”B．开展关于真理标准问题的讨论C．中共十一届三中全会胜利召开D．深圳等经济特区建立2．1984年，在国庆的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从联产承包中得到的实惠是（）A．获得了承包土地的所有权B．获得了生产和经营的自主权C．获得了劳动产品的所有权D．获得了一切生产资料的所有权3．经济体制改革的同时，我国也进行着政治体制改革，我国政治体制改革的主要任务是（）A．坚持和完善人民代表大会制B．坚持依法治国C．扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法制国家D．实行村民自治二、非选择题4．阅读下列材料：材料一材料二30年前，安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。一天晚上，村民严金昌与当地18位村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约说：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上缴的公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓小平的高度认可，随之获得中央政府的肯定，并被推向全国。——2008年10月15日《中国国土资源报》材料三两年前，小岗村开始了新型合作经济模式。严金昌和十几户农民一起，以每亩500元的价格把自家的两亩土地出租给一家上海养殖公司，发展规模养殖。……目前，小岗村耕地面积大约2000亩，其中60%目前出租流转被集中起来用于发展蘑菇、花卉、葡萄规模种植及家禽养殖等。——2008年10月15日《中国国土资源报》请回答：（1）材料一体现了人民公社体制的什么特点？（2）材料二中提到的“改革模式”是指什么？依据材料概括指出这一改革模式实行的过程。“分田到户”带来了什么积极作用？（3）小岗村的新型合作经济特点是什么？有人对小岗村新型合作经济提出了质疑，认为将土地重新集中是倒退回到了人民公社时期的计划经济模式。你如何看待这一观点？答案：【问题导...