河北省隆化县存瑞中学高中地理 14地域文化与人口学案 湘教版必修2VIP免费

河北省隆化县存瑞中学高中地理14地域文化与人口学案湘教版必修2学习目标：1、了解文化与地域文化的概念。知道地域文化对人口发展将持续地产生作用。2、举例说明外国文化对人口的影响和中国文化对人口的影响。一、自主学习：完成练习册上的课前预习学案。基础达标练考查点1文化与地域文化1．下列有关文化概念的叙述，正确的是()A．文化是指人类创造的所有物质财富B．地域文化由于其发展的历史原因而具有一定的地域性特点C．文化是指人类社会的意识形态D．只有精神上的东西才能称之为文化2．下列关于地域文化的叙述，正确的是()A．人类在长期的历史发展过程中所创造的物质财富B．在历史发展过程中，形成的具有民族特色的文化传统C．在一定地域长时期形成的特定文化现象D．地域文化的差异主要表现在国家与国家之间考查点2文化背景与人口3．下列属于外国文化对人口发展的影响的是()①婚俗②宗教③职业选择④人口流动A．①②B．②③C．①③D．③④4．下列说法正确的是()A．世界文化发展到今天，人们的婚育观念已基本相同了B．德国人信仰基督教，人口增长率却很低，甚至出现了负增长，说明一个地区人口增长还受到经济发展水平、文化教育等多方面因素的影响C．婚姻关系的不稳定使人口的出生率居高不下D．世界上的主要宗教大都反对人口的增殖5．婚俗中对人口出生率影响最小的是()A．初婚年龄B．父母包办婚姻习俗C．婚姻稳定程度D．经济发展水平考查点3中国文化与人口6．自古以来，有关人口问题的政策或观点，或多或少对我们现行的人口政策有着一定的影响。结合所学知识，回答下列问题。(1)韩非子在《五蠹》篇中道：“今人有五子不为多，子又有五子，大父未死而有二十五孙，是以人民众而财货寡。”它体现了韩非子的哪一观点()A．认为多子女可以多福气B．主张要增加人口，发展生产C．人口增长应和财富增长成正相关D．主张增加人口，弥补战争的伤亡(2)越王勾践下令：“女子十七不嫁，其父母有罪；丈夫二十不取，其父母有罪……生丈夫，二壶酒，一犬；生女子，二壶酒，一豚。生三人，公与之母，生二人，公与之饩(粮食)。”(《国语•越语》)在当时的历史条件下，越王勾践这样做主要是为了________________________________________________________________________。(3)建国以后，我国人口迅速增长，从而严重影响了国家经济的发展。20世纪50年代，著名人口学家________发表了《新人口论》，提出了________________的建议和措施。(4)在我国漫长的封建社会，妇女初婚年龄大多集中在________岁。在人口相对不足的古代农业社会，早婚早育有利于________增殖。而在__________十分沉重的当代中国，晚婚晚育逐渐成为一种婚育文化时尚。(5)面对严峻的人口形势，20世纪70年代以来，我国政府实行了什么基本国策？采取了什么重要措施？二课内探究学习（一）、文化和文化地域概念辨析：了解文化与地域文化的概念和区别。（二）、文化背景与人口合作探究：我们知道造成出生率差异的原因有很多种，现在我们从文化方面入手，来探讨中西方文化对出生率的影响。那么，究竟是什么原因造成了我国的出生率高于西方发达国家？【分组活动】我们从中西方婚姻方面进行对比，思考婚姻因素对人口出生率的影响。西方中国婚育年龄婚姻稳定程度通过对比，我们看到，中国的生育年龄要比西方发达国家，婚姻相对西方来说也要，这些也在客观上造成了，我国的出生率于西方。通过进一步的挖掘，我们也认识到，中西方在文化上的差异是造成、的重要因素。（三）中国文化与人口1、“孔雀东南飞”中的一段：“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常苦悲”。从这段文字里，大家能看出当时婚姻所具有的特点吗？为什么具有这种特点？这一特点对人口又会产生什么影响呢？2、学生阅读课本23页《中华人民共和国婚姻法》，第六条、第十六条有关内容。【思考】婚姻法里提到的“晚婚”和“计划生育”内容，对我国目前的人口发展有什么积极意义吗？3【思考】从孔雀东南飞到我国的婚姻法，我国的婚育年龄发生了很大的变化，这种变化说明了什么？课堂测试：完成练习册上的随堂练习、课后作业：小本作业四基础达标练1...