樊城区九年级化学导学案课题：11-1生活中常见的盐课型：新知探究（第1课时：常见的盐及化学性质；第2课时：复分解反应的发生条件）课时：第1课时主备人：冯云学习目标：1.了解几种常见的盐及化学性质；2.通过实验来归纳总结常见的盐的化学性质；3、体验合作探究乐趣，增强学习的热情重难点：常见的盐及化学性质激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结复习导入：1、什么是盐？试写出几种你知道的盐的化学式。2、在前面你学过的有关盐的什么性质？写出相关方程式。【导学】你对盐有哪些了解？请举例说说。预时：3分钟【独学】1、模块一：几种常见的盐阅读文本，找到几种常见的盐的性质和用途，在课本中圈点出来。氯化钠碳酸钙碳酸钠碳酸氢钠预时：4分钟对学：1、对子互查独学完成情况：2、交流疑惑并标注3、对子互评等级：☆☆☆☆☆【群学】1、完成下列实验探究(注意：小组成员要分工合作哦！)实验内容现象化学方程式（1）NaHCO3+HCl（2）Na2CO3+HCl（3）CuSO4+NaOH(4)Na2CO3+Ca(OH)2（5）Na2CO3+CaCl2（6）CuSO4+BaCl2（7）Zn+CuSO4（8）向下列溶液中分别滴入石蕊溶液：NaCl、Na2CO3NaHSO42、归纳：盐具有哪些化学性质？【预展】针对展示方案，分组进行思考展示方式和预展。预时：10分钟【展示主题】一、群学1二、群学2预时：8分钟1、盐是指2、盐具有化学性质：等级评定：☆☆☆☆☆等当堂测评分层达标（8分钟）落实基础★1、在碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙、氯化钠几种物质中：（填化学式）（１）在建筑业中可大量用作建筑材料，还可在保健方面用作补钙剂的是；（２）在医疗上可作为治疗胃酸过多病症的一种药剂，在生活中是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是；（３）在工业上可用于玻璃、造纸、纺织印染和洗涤剂生产的是；（４）在医疗上可用于配制生理盐水，在农业上可用来配制溶液选种的是。2、现有：①pH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液，均能够用来鉴别稀硫酸、纯水、澄清石灰水的一组试剂是()A．①②③B．③④⑤C．②③④D．①④⑤3、用一种试剂一次就可鉴别Na2SO4、Ca(OH)2、稀盐酸三种溶液，该试剂是（）A．酚酞试液B．氢氧化钡溶液C．硝酸钡溶液D．碳酸钠溶液4、鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是()A酒精和氯化钠溶液（闻气味）B氢氧化钠溶液和稀硫酸（酚酞试液）C澄清的石灰水和氢氧化钠溶液（稀盐酸）D高锰酸钾和铝酸钾（观察颜色）发展能力★★5、按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物—酸—碱—盐”顺序排列的是（）A．HClOHClMg(OH)2MgCl2B．CO2H2CO3CaCO3K2CO3C．H2OHNO3NH3·H2ONaHCO3D．SO3NaHSO4NaOHNa2SO46、将少量下列物质加入硫酸铜饱和溶液中，充分搅拌后能使溶液的质量增加的是()A．氢氧化钠B．银片C．锌粒D．无水硫酸铜提升素养★★★7、你经常做家庭小实验吗？下列家庭小实验不能成功的是（）A．用小苏打和柠檬酸制汽水B．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑C．用碳酸饮料做二氧化碳性质实验D．用电池“锌皮”与食醋反应制氢气8、在不使用酸碱指示剂的前提下，欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯的氯化钙溶液，最适宜选用的一种试剂是Ａ硝酸银溶液Ｂ澄清石灰水Ｃ生石灰粉末Ｄ碳酸钙粉末学完本节课，我还有的疑问是：
