25/1/101、电子邮箱地址很难记，我该怎么才能很熟悉的记住呢?想一想２、妈妈怕耽误我的学习只有周末才给我用网络，我该怎么更好的用邮件和同学交流呢？说一说25/1/1025/1/10第四单元炼成网络小高手邮件收发用工具活动225/1/10试一试任务一建立foxmail用户帐户任务要求：１、打开D:\学习文件夹，找到foxmail安装文件进行安装。２、建立新帐户的过程中一定要输入正确的电子邮件地址和密码否则无法正确收发邮件。３、目前仍然没有成功注册电子邮箱的同学请找老师获得邮箱的用户名和密码。４、本组内先完成的同学请帮助组内其他同学。５、赛一赛：最先完成的小组加５分，第２名加４分，依次类推。25/1/10任务二发送电子邮件试一试任务要求：１、找到课前让大家收集到的同学或者亲人的电子邮箱帐号。2、打开D:\学生\贺卡文件夹，找到适合的祝福卡片作为附件发送给你的同学或者亲人。注意填写祝福语！３、完成贺卡的发送后，相邻的两同学互相交换邮箱用户名，发送邮件，就“合肥创建文明城市作为中学生我们能做什么？”内容进行交流。并将D:\学生\社会主义核心价值观.doc作为附件发送.４、本组内先完成的同学请帮助组内其他同学。５、赛一赛：最先完成的小组加５分,第2名加４分,依次类推。25/1/10试一试任务三收取电子邮件任务要求：１、收取同学发送的电子邮件，阅读内容并给予回复。２、保存附件“社会主义核心价值观.doc到桌面。３、本组内先完成的同学请帮助组内其他同学。４、赛一赛：最先完成的小组加５分，第２名加４分，依次类推。25/1/10拓展提升统计各小组得分情况比一比１、我想用电子邮件发送一部电影给朋友，能做到吗？为什么？２、对于经常保持联系的老师、同学、亲人怎么才能更方便给他们发送电子邮件呢？３、当我们收取的邮件特别多时，我们怎样才能更方便的查找？比赛规则：可借助网络、课本或者实际操作经验小组讨论完成上述三个问题，每个问题最先答对的小组加１０分。25/1/10我们是冠军小组比赛结束后统计各组得分情况，给予冠军组奖励和表扬。冠军组代表发表获奖感言！老师现在已经把网络断开了，你们找找看，刚刚和同学们交流的邮件还能打开吗？体验foxmail便捷总结收获本节课你有哪些收获？完成活动评价表25/1/10帮助别人快乐自己你们帮助我的小侄子解决问题了吗？给他的建议是什么？电脑上安装foxmaiL软件，建立用户帐户（这样不需要每次都输入用户名和密码），每周末上网收取和发送电子邮件和同学交流，对于没来得及看的邮件可以在平时不联网的时候看。我有好办法25/1/10小侄子的邮箱：kangkaixiang2005BB@163.com欢迎同学们和他交流，把你们好的学习方法介绍给他！
