分数的意义人教版小学数学第十册执教者山边小学王水进1212在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。14你能结合下面的例子说明的含义吗?141414把()平均分成()份,这样的()份用表示。14一个圆14一个正方形14一条线段14()是这把香蕉的。14每根香蕉每份是()的。14这盘面包23分子分母(表示把“1”平均分成3份)(表示有这样的2份)分数线(表示平均分)读作:三分之二12把一块饼平均分成2份,每份是它的二分之一。12把4个苹果看作一个整体,平均分成4份,1个苹果就是这个整体的。14把6只熊猫玩具看作一个整体,平均分成3份,每份的两只熊猫是这个整体的。13单位“1”1314下面的分数表示图中的阴影部分,对不对?说一说:2412()()()()√XXX1.用分数表示下面各图中涂色的部分。345935242.每个茶杯是这套茶杯的。()()每块月饼是这盒月饼的。()()18133.每袋粽子是这些粽子的。()()14每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。()()165.这包饼干有12块,我们把它平均分了吧。每人分包。()()13包是___块。()()1347.读出下面的分数,说说他们的具体含义。头部的高度约占身高的。18长江干流约的水体受到不同程度的污染。35爱护环境,人人有责!一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()12一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()平均分成3份,2份是这堆糖的。()()1223一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()平均分成3份,2份是这堆糖的。()()平均分成4份,3份是这堆糖的。()()122334一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的。()()平均分成3份,2份是这堆糖的。()()平均分成4份,3份是这堆糖的。()()平均分成6份,5份是这堆糖的。()()12233456把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数,表示其中一份的数叫分数单位。如,的分数单位是,它有2个这样的分数单位。231323分子分母(表示把单位“1”平均分成3份)(表示有这样的2份)分数线(表示平均分)读作:,它的分数单位是()。16读作:,它的分数单位是()。27读作:,它的分数单位是()。1118读作:,它的分数单位是()。7100读作:,它的分数单位是()。415六分之一16七分之二17十五分之四115十八分之十一118一百分之七1100做一做35的分数单位是,有个。153471的分数单位是,有个。()4715175个是,13个是。11211251213129.任选一个分数,在图中涂色表示出来。11212131416作业:1、阅读课本P60~63的内容;2、找一找生活中见过的分数,试着说一说它们的具体含义及分数单位。