“延迟满足”培养孩子的好性格宝宝年龄小,可不是他要什么就必须得到什么的理由
我们往往一听到宝宝哭,自己心里就先发慌,习惯于将孩子的哭声当成命令,如果成人不那么冲动,孩子也会慢慢学得平和起来,把有期限的等待看成是自然而然;并且,因了心中的向往和期盼,迟到的收获更能令孩子欣喜若狂
身为大学教育系学前专业的教师,梅舒深谙对女儿梦梦的要求,她呼应起来总是慢半拍,即便是在梦梦两三个月大的时候,女儿的哭声也不会让她立刻冲到小床前,而是巧妙地先在房间里弄出点动静,示意妈妈就在不远处,一分钟后再到女儿跟前;稍大一点,女儿去抢别的小朋友的玩具碰了“钉子”,梅舒也特别沉得住气地等她哭完再讲道理;至于梦梦在外面要买玩具和吃的东西,梅舒多半不拒绝也不立即答应,而是顺势提出一些条件,少则一会儿、多则几天后实现愿望
因为有了期待,梦梦实现了愿望后会表现出异常地奋
如今,四岁的梦梦显得比同龄的孩子有耐心
一天,幼儿园老师发给小朋友每人一个卡通形状的棒棒糖,样子可爱极了
孩子们拿在马上就想吃
这时老师对孩子们说:“谁能等到老师回来再吃,就奖给他一张天线宝宝小贴片
如果提前吃了,就得不到了”尽管嘴里说着“我也要天线宝宝”,但老师一离开,一些孩子就忍不住了;等到老师回来,只有包括梦梦在内的三个孩子的棒棒糖原封未动
当然也只有这三个孩子拿到了小贴片
爱心“毒药”现在的孩子不缺吃的、不少玩的,可见到自己没有的或想要的东西就得立刻拿到手、吃到嘴,脾气一个比一个急,想法也是一个接着一个地往外冒;而人们日渐鼓起来的腰包,快节奏的、近似快餐式的生活方式加速了成人的性子,也唆使他们无条件地满足家中唯一宝贝的愿望
然而,面对父母的有求必应、百依百顺,孩子的头脑中逐渐形成了这样一个思维“定势”:我要什么马上就能有什么
孩子欲望的沟壑似乎越来越深、越来越宽,父母的爱和关注把孩子变得越来越贪心
任性在一个个满足中滋养就像法国教育家