2014国培分享交流VIP免费

2014国培幼儿园市级教学能手置换脱产培训汇报总结总结汇报内容：•聆听讲座、学以致用。•如影随行深入优秀园所，体会感受。•提升专业理念、塑造个人专业化成长。•2014学前教育年会分享。2014国培置换脱产培训三个月回顾涉及学前教育经验、理念、各领域的专业讲座40次。理论结合实际，亲身体验的下园参观六次。（空工院幼儿园、华德福儿童之家、西工大幼儿园、交大幼儿园、杨凌高新幼儿园、交大一附院幼儿园）。一个月的影子培训，领略省级示范园的风采，感受幼儿教师的幸福。头脑风暴！快速提升教师专业素养。涉及五大领域，七次精彩纷呈的同课异构。2014年陕西学前教育年会分享。“感恩国培”汇报演出。聆听讲座、学以致用聆听讲座、学以致用阳光心态——做一名快乐的幼儿教师“让心里充满阳光，做个幸福的幼儿教师”。教师幸福是教育的需要。没有教师“幸福地教”。也就无法正真有孩子“幸福的学”。教师幸福是自身的需要。阳光心态——做一名快乐的幼儿教师•教育不是牺牲，而是享受;•不是重复，而是创造;•不仅是谋生的手段，更是生活的本身。学习是为自己的未来而投资，是为自己的生存而积累，是为自己的发展而“储蓄”。享受幸福是我们每个人的权利，能给他人带来幸福却是一种能力！让自己心里充满阳光的教师会让教学充满欢乐，让孩子充满笑声。聆听讲座、学以致用一、认识自我我们是来自幼教一线的教育工作者，承载的是教育下一代的重任。我们的职业不仅是谋生的手段，更是生活的本身；不是重复，而是创造；不是牺牲，而是享受。教师的魅力在于一颗宽容博大的心灵开启孩子真善美的源泉，更在于用异彩纷呈的活动展现充满智慧的师爱。我们是一群女人，女人在孩子的世界里不是为世界助长雄风，而是为生活注入柔情。未来的我们应是欢乐、热情、幽默的。如何让我们心里充满阳光、教学充满欢乐、孩子充满笑声呢！二、明确目标、确定方向•“对一艘盲目航行的船来说，任何一个方向的风都是逆风”！作为一名幼教一线的教师，我们有太多的疑问与不解！我们到底要以怎样一种形态存在！我们到底要如何面对我们的孩子！•“要做一名快乐的幼儿教师，要让自己心里充满阳光”。我们做的是太阳底下最光辉的职业，我们面对的是未来。我们要时刻保持激情，因为这是我们应具备的“职业状态”。“敬业者，专心致志以事其业也”，爱岗敬业，使命昭然。未来，我们要做一名欢乐的、热情地、幽默的教师。我们要意志坚定，耐挫力强，相信自己，改变心态，乐于思考，做一名幸福的幼儿教师。三、心中有目标，眼中有孩子就像柳铭老师说的那样“孩子是不同的种子，花期在不同的季节，倘若不开花，说不定是一颗参天大树。”我们要尊重幼儿的个性差异。鲁迅说过“儿童是成人之父”，我们需带上眼睛，观察、引导他们，做一名智慧型的老师，做孩子的陪伴者、倾听者。对孩子怀着敬畏的心理，他们是沉睡的理性——卢梭刘艳金老师讲到，“知识论”与“德性论”。德性论主张教育的根本目的是促进幼儿德性生命和谐、自助、可持续的发展，以鼓励教育爱为核心或基石，以正确的认识人、理解人、尊重人、发展人、提升人，把孩子变成一个会思考的人四、如何运用自己已有经验和专业的理论知识去教！•首先，我们要心中有爱，用爱点亮孩子精彩的人生！我们要爱自己，时刻保持一个良好的状态去为人师表，教书育人。•其次，我们要爱孩子，时时刻刻去关注他们，支持、引领、教育他们。•最后，我们要爱我们所从事的这项职业，用心去领悟、观察、反思。带着问题去成长，“假如我是孩子，假如是我的孩子”。站在不同的立场、不同的角度上，用不同的观点去发现问题，解决问题。所以、我们要做一名心中有爱的老师。五、孩子的成长需要什么？教师的高空性、预设性生活——重习惯运动——重素质游戏——重自主学习——重品质希望孩子现在快乐！未来幸福！六、我们所面临的问题•“数量决定着孩子的质量”，师幼比超负荷。•环境•教师观念•幼儿园分科现象的偏执•国情、教育现状、教育理念……七、心动不如行动具有专业的眼光、理性的头脑、勇于探索、无所畏惧的精神、引领的智慧，提升个人...