寒假情况调查报告永和乡王奇小学苏俊伟调查内容:假期作业完成情况调查对象:中小学生及家长假即将结束。为了解同学们完成作业的情况，我就同学们完成作业情况向学生和家长进行调查，通过调查可把其分成以下几类：1.自主完成作业类；2.被动完成作业类；3.拖拉完成作业类:4.参加培训班类1.自主完成作业类这些同学的习惯非常好。每天按时做作业，做完老师每天规定的作业，然后就有剩下的时间自由安排。如走亲戚，看下学期的书，补习辅导。认认真真的学，痛痛快快的玩。过得充实而快乐，这样的学生，我想的成绩肯定好，而且自觉性很高。2.被动完成作业类是在父母的强刑下做作业的。每天的作业质量，。由此可见，这类学生的自觉性不好。在没有家长的情况下，我不知道结果会是怎样。吧！由我见来，教育方法，不能只能用一时，而要持久性的用。在家里是好，可是到了学校，那可是说不准了。学习就得靠自己，行为、学习习惯需要老师和家长配合在一定时间内纠正。3.拖拉完成作业类下面这类学生，大概是因为太兴奋了。每天在家就完游戏，打电脑。家长对说可以做作业了。便搪塞：“马上好，马上好。”可是过了一会儿，不见做作业。据调查“等先玩够了，开心过了以后，才去做作业，很多作业有时侯是在要在去报到的前星期才做。太沉迷于电脑，开学后一定要看班会强调电脑的危害：1.会损害的眼睛，使得的鼻梁上又多了一副眼镜：2.有会使你的学习成绩直线下滑。这可不是件好事呀！4.参加培训班类还有同学是参加各种补习班的学生。不过据调查很多都是家长做主参加的，在学校里做完了大部分的作业。剩下的作业很少，于是就有的。可以干别的事情，就像自主完成作业类的学生一样。像一样的学生我相信在寒假里收获了，也体验到了。的确，每个人的假期安排是五花八门的。各自的打算也同样是截然不同的。每个人都有自己的学习习惯。经调查与对比，我发现自己在教学上还要改进，继续加强培养学生自主学习的习惯“授之以鱼，不如授之以渔”。
