《伟大的普通一兵》教学设计四中小学部：程丽萍教学目标：1、了解伟大的共产主义战士雷锋的光辉事迹
2、学习雷锋爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志
3、通过对课前搜集到的资料的讨论与分析，进一步提高理解问题、分析问题的能力
教学重点：了解伟大的共产主义战士雷锋的光辉事迹
教学难点：学习雷锋爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志
教学准备：相关资料的收集和课件
教学过程：一、情境导入，走近雷锋：播放歌曲《学习雷锋好榜样》，全体学生齐唱
同学们，歌声中唱的是谁
这就是我们今天要学习的伟大的普通一兵
（板书课题）
二、出示学习目标：三、阅读文本，了解雷锋
1、出示自学提示2、学生汇报
四、合作探究，学习雷锋
1、小组讨论：在你们的学习生活中，需要雷锋的这种“钉子精神”吗
2、全班交流
五、阅读文本，感悟精神
六、拓展延伸，链接现实
七、归纳总结，升华情感
1、雷锋是一个怎样的人
2、欣赏歌曲《接过雷锋的枪》八、布置作业：课后阅读《雷锋的故事》一书
