【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第一章立体几何初步学业分层测评1简单几何体北师大版必修2(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.如图115是由哪个平面图形旋转得到的()图115【解析】图中给出的组合体是一个圆台上接一个圆锥,因此平面图形应由一个直角三角形和一个直角梯形构成,并且上面应是直角三角形,下面应是直角梯形.【答案】A2.一个多边形沿垂直于它所在平面的方向平移一段距离可以形成的几何体是()A.棱锥B.棱柱C.平面D.长方体【解析】平移后形成的几何体是以此多边形(起点处和终点处)为两底面的棱柱,故选B
【答案】B3.如图116,E,F,G,H是三棱柱对应边上的中点,过此四点作截面EFGH,则截面以下的几何体是()图116A.棱柱B.棱台C.棱锥D.五面体【解析】选择左右两个平行平面为底面,则它符合棱柱的结构特征,故选A
【答案】A4.下列结论正确的是()【导学号:10690002】A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线【解析】A是错误的,例如由两个相同的三棱锥叠放在一起构成的几何体,各个面都是三角形,但它不是棱锥;B是错误的,直角三角形绕着直角边旋转一周形成的面所围成的几何体才是圆锥;C是错误的,若六棱锥的所有棱长都相等,则底面多边形是正六边形,由几何图形知,若以正六边形为底面,侧棱长必然要大于底面边长,故选D
【答案】D5.如图117所示的几何体是由一个圆柱挖去一个以圆柱上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得到的组合体,现用一个竖直的平面去截这个组合体,则截面图形可能是()甲乙图117A.①②B.①③C.①④D.①⑤【解析】一个圆柱挖去一个圆锥后,剩下的几何体被