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高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图 1.1.2 第2课时 条件结构课时分层作业(含解析)新人教A版必修3-新人教A版高一必修3数学试题VIP免费

高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图 1.1.2 第2课时 条件结构课时分层作业(含解析)新人教A版必修3-新人教A版高一必修3数学试题_第1页
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课时分层作业(三)条件结构(建议用时:60分钟)一、选择题1.下列问题的算法中,需要条件结构的是()A.求三个数的和B.求某个正实数的常用对数C.求半径为r的圆的面积D.解关于x的一元二次不等式ax2+bx+c>0D[A,B,C中均不对变量进行讨论,只有D中需要讨论,因此需要条件结构.]2.若f(x)=x2,g(x)=log2x,则如图所示的程序框图中,输入x=0.25,输出h(x)=()A.0.25B.2C.-2D.-0.25C[当x=0.25时,f(0.25)=>g(0.25)=-2,故执行“是”路径,即h(x)=log2x,h(0.25)=log20.25=-2.]3.已知函数y=图中表示的是给定x的值,求其对应的函数值y的程序框图①处应为()A.x<2?B.x>2?C.x≠2?D.x=2?A[框图“是”出口对应的是y=2-x,结合分段函数的解析式知,①处应填x<2?]4.执行如图所示的程序框图,若输出结果为2,则输入的实数x的值是()A.3B.C.4D.2C[由题意,若x>1,则令y=log2x=2,得x=4>1;若x≤1,则令y=x-1=2,得x=3,但3>1,应舍去.]5.计算函数y=的值的程序框图如图所示,则对①②③的填空完全正确的是()A.①y=0;②x=0?;③y=x+6B.①y=0;②x<0?;③y=x+6C.①y=x2+1;②x>0?;③y=0D.①y=x2+1;②x=0?;③y=0D[由分段函数的表达式知,当x>0时,y=x2+1,故①处填“y=x2+1”;由②的条件不满足则执行y=x+6知②处填“x=0?”;由当x=0时,y=0知,③处填“y=0”.]二、填空题6.判断正整数x的奇偶性的程序框图如图,则①处应为________(只要写出一种正确答案即可).r=1?[框图的功能是判断一个正整数是奇数还是偶数,关键看能否被2整除,当满足条件时为奇数,所以余数为1,即①处可填r=1?.]7.如图所示的算法功能是________.计算|a-b|[由框图知,当a≥b时,结果为a-b;当a5时,由x=,得x=±1(舍去),故满足条件的x值共3个.]2.执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],则输出的s属于________.[-3,4][由程序框图得分段函数s=所以当-1≤t<1时,s=3t∈[-3,3);当1≤t≤3时,s=4t-t2=-(t-2)2+4,所以此时3≤s≤4.综上,函数的值域为[-3,4],即输出的s属于[-3,4].]3.如图所示的程序框图表示的是给定x值,求函数y=|x-3|相应的函数值的算法.请将该程序框图补充完整,其中①处应填________,②处应填________.x<3?(或x≤3?)y=x-3[由y=|x-3|=及程序框图,知①处应填x<3?(或x≤3?),②处应填y=x-3.]4.阅读如图所示的程序框图.如果输入a=log3,b=,c=2,那么输出的是________.c[该程序的功能是输出a,b,c中的最大值,因为a=log3<0,01,所以a

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