第六课时简单的线性规划问题(1)课时作业题号123456答案1
下面给出的四个点中,位于表示的平面区域内的点是()A.(0,2)B.(-2,0)C.(0,-2)D.(2,0)2.(2008年湖南卷)已知变量x、y满足条件则x+y的最大值是()A.2B.5C.6D.83.(2009年乐陵一中统测)若实数x,y满足不等式则ω=的取值范围是()A
4.(2008年海南宁夏卷)点P(x,y)在直线4x+3y=0上,且满足-14≤x-y≤7,则点P到坐标原点距离的取值范围是()A.[0,5]B.[0,10]C.[5,10]D.[5,15]5.(2008年山东卷)设二元一次不等式组所表示的平面区域为M,使函数y=ax(a>0,a≠1)的图象过区域M的a的取值范围是()A.[1,3]B.[2,]C.[2,9]D.[,9]6.(2009年上海卷)已知实数x、y满足则目标函数z=x-2y的最小值是______.7.不等式组表示的平面区域内的整点(横坐标和纵坐标都是整数的点)共有____个.8.设D是不等式组表示的平面区域,则D中的点P(x,y)到直线x+y=10距离的最大值是________.9.画出以A(3,-1)、B(-1,1)、C(1,3)为顶点的△ABC的区域(包括各边),写出该区域所表示的二元一次不等式组,并求以该区域为可行域的目标函数z=3x-2y的最大值和最小值.10.在约束条件下,当3≤s≤5时,求目标函数z=3x+2y的最大值的变化范围.参考答案1.C2
49.解析:如右图所示,连结点A、B、C,则直线AB、BC、CA所围成的区域为所求△ABC区域.直线AB的方程为x+2y-1=0,BC及CA的直线方程分别为x-y+2=0,2x+y-5=0
在△ABC内取一点P(1,1),分别代入x+2y-1,x-y+2,2x+y-5,得x