浙江省富阳市场口中学高三数学数列解答题复习训练11.已知等比数列分别是某等差数列的第5项、第3项、第2项,且(Ⅰ)求;(Ⅱ)设,求数列2.已知数列满足递推式,其中(Ⅰ)求;(Ⅱ)求数列的通项公式;(Ⅲ)求数列的前n项和13.已知数列的前项和为,且有,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项的和。4.已知数列{}满足,且.(Ⅰ)求,;(Ⅱ)证明数列{}是等差数列;(Ⅲ)求数列{}的前项之和2高考数学数列大题训练(2)1.已知数列满足,.(1)求,,;(2)求证:数列是等差数列,并写出的一个通项。2.数列的前项和为,,·2007·新疆奎屯wxckt@126.com特级教师http://wxc.833200.com王新敞源头学子小屋(Ⅰ)求数列的通项;(Ⅱ)求数列的前项和33.已知.求证:(1)数列{bn+2}是公比为2的等比数列;(2);(3).4.已知各项都不相等的等差数列的前六项和为60,且的等比中项.(1)求数列的通项公式;(2)若数列的前n项和Tn.4高考数学数列大题训练(3)1.已知是数列的前项和,,且,其中.(1)求证数列是等比数列;(2)求数列的前项和.2.已知是数列{}的前n项和,并且=1,对任意正整数n,;设).(I)证明数列是等比数列,并求的通项公式;5(II)设的前n项和,求.3.设无穷等差数列{an}的前n项和为Sn.(Ⅰ)若首项,公差,求满足的正整数k;(Ⅱ)求所有的无穷等差数列{an},使得对于一切正整数k都有成立.4.已知等差数列{an}中,首项a1=1,公差d为整数,且满足a1+3<a3,a2+5>a4,数列{bn}满足,其前n项和为Sn.(1)求数列{an}的通项公式an;(2)若S2为S1,Sm(m∈N*)的等比中项,求m的值.6高考数学数列大题训练(4)1.在等差数列中,在数列中,,且,(n≥2)(1)求数列和的通项公式;(2)设求.2已知有穷数列共有项(整数),首项,设该数列的前项和为,且其中常数⑴求的通项公式;⑵若,数列满足求证:;7⑶若⑵中数列满足不等式:,求的最大值。3.数列是等差数列,是其前项的和,且。(1)求数列的通项公式和。(2)若存在数列,使对任意正整数都成立,求数列的通项公式及前项的和。4.已知已知函数,数列满足.(Ⅰ)求证:数列是等差数列;8(Ⅱ)记,试比较与1的大小.高考数学数列大题训练(5)1.已知,点在函数的图象上,其中设.(1)证明数列是等比数列;(2)设,求数列的前项和;(3)设,求数列的前项和,并证明.2.设数列}{na的通项公式为)0*,(pNnqpnan。数列}{nb定义如下:对于正整数m,mb是使得9不等式man成立的所有n中的最小值。(1)若31,21qp,求b3;(2)若1,2qp,求数列}{mb的前2m项和公式;(3)是否存在p和q,使得*)(23Nmmbm?如果存在,求p和q的取值范围;如果不存在,请说明理由。3.已知数列的前n项和为,点在直线上.数列满足:,且,前9项和为153.(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前n项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数;(3)设*,问是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.104.已知na是公差为d的等差数列,它的前n项和为nS,等比数列{}nb的前n项和为nT,4224SS,219b,249T(1)求公差d的值;(2)若对任意的*nN,都有成立,求1a的取值范围(3)若112a,判别方程2009nnST是否有解?说明理由高考数学数列大题训练(6)1.已知等差数列{an}的首项a1>0,公差d>0,前n项和为Sn,设m、n、p∈N*,且m+n=2p,(1)求证:Sn+Sm≥2Sp;(2)求证:Sn·Sm≤(Sp)2;(3)若S1005=1,求证:。2.已知数列的等比数列公比是首项为41,41}{1qaan,设*)(log3241Nnabnn,数列nnnnbacc满足}{。11(1)求证:}{nb是等差数列;(2)求数列}{nc的前n项和Sn;(3)若对1412mmcn一切正整数n恒成立,求实数m的取值范围。3.已知数列中,且点在直线上。(1)求数列的通项公式;(2)若函数求函数的最小值;(3)设表示数列的前项和。试问:是否存在关于的整式,使对于一切不小于2的自然数恒成立?若存在,写出的解析式,并加以证明;若不存在,试说明理由。4.已知数列na和nb满足1124,,39nnnnnamaanba12(1)当m=1时,求证:对于任意的实数,na一定不是等差数列...