中姜科初三化学教育叙事VIP专享VIP免费

初三化学教育叙事23中姜科记得我才走上教学岗位的时候，第一年上初三化学，在学习空气成分，测定空气中氧气体积分数的实验后，我强调了不能用碳、硫、铁丝来代替红磷，并解释了原因：碳、硫燃烧的生成物是气体，反应后集气瓶内压强不会减小；铁丝在空气中不能燃烧，氧气不会消耗。有学生问我，镁带燃烧时生成了氧化镁也是固体物质，集气瓶内压强也减少了，为什么不能用镁带代替红磷做此实验呢？我一时说不出理由，学生走后，我深入思考，查阅有关内容资料，终于豁然开朗；镁带在空气中燃烧时，不但消耗了空气中的氧气，而且还消耗了空气中的氮气、二氧化碳，因此，使测得消耗氧气的体积分数大于1/5。这件事是我深刻感到，要想成为一名优秀的教师必须终身学习，不断完善自己，真正做到“学高为师”。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能满足当今社会对教师的需要。