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高考数学一轮总复习 第三章 三角函数、解三角形 第六节 正弦定理和余弦定理练习 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮总复习 第三章 三角函数、解三角形 第六节 正弦定理和余弦定理练习 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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第六节正弦定理和余弦定理【最新考纲】掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.1.正弦定理和余弦定理2.三角形常用面积公式(1)S=ɑ·hɑ(hɑ表示边ɑ上的高);(2)S=ɑbsinC=ɑcsin_B=bcsin_A.(3)S=r(ɑ+b+c)(r为内切圆半径).1.(质疑夯基)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”).(1)在△ABC中,∠A>∠B必有sinA>sinB.()(2)若△ABC中,ɑcosB=bcosA,则△ABC是等腰三角形.()(3)△ABC中,若b2+c2>ɑ2,则△ABC为锐角三角形.()(4)在△ABC中,若A=60°,ɑ=4,b=4,则∠B=45°或∠B=135°.()答案:(1)√(2)√(3)×(4)×2.在△ABC中,若sin2A+sin2B=sin2C,则△ABC的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定解析:由正弦定理+=∴a2+b2=c2故△ABC为直角三角形.答案:B4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为ɑ,b,c,已知A=,ɑ=1,b=,则B=________.解析:由正弦定理=,代入得sinB=,故B=或B=.故答案为或.答案:或5.在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2,则△ABC的面积等于________.解析:由题意及余弦定理得cosA===,解得c=2.所以S=bcsinA=×4×2×sin60°=2.答案:2一条规律在△ABC中,A>B⇔ɑ>b⇔sinA>sinB.两种途径判定三角形的形状,主要有两种途径:(1)化边为角;(2)化角为边,并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换.两点注意1.已知两边及一边的对角,利用正弦定理求其他边或角.可能有一解、两解、无解.在△ABC中,已知ɑ、b和A时,解的情况如下:2.在判定三角形形状时,等式两边一般不要约去公因式,以免漏解.一、选择题1.在△ABC中,若sin2A+sin2B<sin2C,则△ABC的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形解析:由正弦定理,得ɑ2+b2<c2,∴cosC=<0,则C为钝角,故△ABC为钝角三角形.答案:C2.在△ABC中,已知b=40,c=20,C=60°,则此三角形的解的情况是()A.有一解B.有两解C.无解D.有解但解的个数不确定解析:由正弦定理得=,∴sinB===>1.∴角B不存在,即满足条件的三角形不存在.答案:C3.(2016·长春三模)已知△ABC中,内角A,B,C的对边分别为ɑ,b,c,若ɑ2=b2+c2-bc,bc=4,则△ABC的面积为()A.B.1C.D.2解析:∵ɑ2=b2+c2-bc,∴cosA=,∴A=,又bc=4,∴△ABC的面积为bcsinA=,故选C.答案:C4.(2016·兰州诊断)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为ɑ,b,c,且bsinA=ɑcosB.则B=()A.B.C.D.解析:根据题意结合正弦定理,得sinBsinA=sinAcosB.因为sinA≠0,所以sinB=cosB,即=tanB=,所以B=.答案:C5.(2014·课标全国Ⅱ卷)钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=()A.5B.C.2D.1解析:由题意知S△ABC=AB·BC·sinB,则=×1×sinB,解得sinB=.∴B=45°或B=135°.当B=45°时,AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cosB=12+()2-2×1××=1.此时AC2+AB2=BC2,△ABC为直角三角形,不符合题意;当B=135°时,AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cosB=12+()2-2×1××=5,解得AC=.符合题意.答案:B二、填空题6.(2015·安徽卷)在△ABC中,AB=,∠A=75°,∠B=45°,则AC=________.解析:∠C=180°-75°-45°=60°,由正弦定理得=,即=,解得AC=2.答案:28.若△ABC的内角满足sinA+sinB=2sinC,则cosC的最小值是________.解析:由sinA+sinB=2sinC及正弦定理可得ɑ+b=2c.故cosC===≥=,当且仅当3ɑ2=2b2,即=时等号成立.所以cosC的最小值为.答案:三、解答题10.(2016·河北衡水中学三模)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为ɑ,b,c,(ɑ+b+c)(ɑ-b+c)=ɑc.(1)求B;(2)若sinAsinC=,求C.解:(1)因为(ɑ+b+c)(ɑ-b+c)=ɑc,所以ɑ2+c2-b2=-ɑc.由余弦定理得cosB==-,因此为B为△ABC的内角,因B=120°.(2)由(1)得A+C=60°,所以cos(A-C)=cosAcosC+sinAsinC=cosAcosC-sinAsinC+2sinAsinC=cos(A+C)+2sinAsinC=+2×=.故A-C=30°或A-C=-30°,因此C=15°或C=45°.11.(2016·洛阳质检)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是ɑ,b,c,且b2=ɑc=ɑ2-c2+bc.(1)求的值;(2)试判断△ABC的形状,并说明理由.解:(1)由b2=ɑ2-c2+bc,得cosA==,在△ABC中,A=.由b2=ɑc,得=,由正弦定理,sinA=,∴=sinA=.(2)由b2=ɑc,得c=,代入b2=ɑ2-c2+bc,∴b2=ɑ2-+,整理得(ɑ-b)[ɑ2(ɑ+b)+b3]=0,则ɑ=b.由(1)知,A=,所以△ABC为等边三角形.

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