2014~2015学年度第二学期期中试卷分析表学校：中心小学2015年2月21日班级三（1）班科目数学执教教师张达参考人数28最高分98最低分56总分2386平均分82.2分数段人数100-90分（9）人89-80分（10）人79-60分（9）人60-30分（1）人30分以下（0）人及格分数80及格率65.5%优秀分数90优秀率31%试卷命题情况评价本期中测试卷，包含教材前四个单元内容的检测：位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日等知识的掌握及应用。试卷题目全面、难易适度，能如实检测学生对所学知识的掌握程度。学生得失分情况及分析1.填空、判断、较简单的计算出错少，体现了中年级学生读题、审题、分析、理解等数学技能的提高；2.部分成绩中下游的学生理解能力较差，对一段文字叙述的内容难以理解，解题有困难；3.学生的书写及养成习惯还有待于进一步加强，如：漏写单位、算式后忘写计算结果、应用题不写“答”等。对今后教学工作的改进及措施1.在今后的教学中要注意培养学生养成良好的学习习惯：认真做题、仔细检查；2.培养学生多种解题技巧，如：画简图、线段图等方法解决问题；3.给学生做练习要全面，设计练习要精而不在于多，开发学生的潜能，提升学习数学的浓厚兴趣；4.解决问题中，学生的灵活应变能力差，要重视引导学生解题时说出自己的思路；5.“时间”的计算，大部分学生解题有困难，今后还要加强练习。
