活动名称:《小兔过河》活动班级:中班活动领域;健康—体游授课教师:王建业席海娟活动目标:1.喜欢体游活动,体验游戏带来的快乐。2.练习侧跳,初步体验在连续侧跳中对方向的控制。活动重点:双脚连续跳跃活动难点:双脚连续跳与双脚连续侧跳活动准备:呼啦圈、音乐活动过程1.开始部分:热身运动。放音乐《小白兔,白又白》,兔哥哥和小兔一起跳舞。2.基本部分:复习向前跳,尝试简单侧跳。先让幼儿观察石桥,说说石桥中石头摆放的样子。为接下来的环节做铺垫。⑴通向果园的石桥:果园教师引导幼儿双脚连续行进跳跃。跳过石桥,寻找食物。教师小结,指出双脚连续跳跃的要领,并请跳的好的兔宝宝示范。让所有小兔子再次跳过石桥。⑵通向菜地的石桥:可以先请一位胆大的兔宝宝先去探探路。在这名兔宝宝探路的基础上,教师进行指导,并引导幼儿观察石头摆放的位置的不同,需要在跳跃时控制身体,转变方向。跳过小桥,在菜地中寻找食物。教师小结,指出不同的石桥要用不同的方式跳过。⑶通向仓库的石桥:再此引导幼儿观察石桥石头的摆放,需要注意连续跳与连续的侧跳之间的衔接。这次让兔宝宝们自己探索,找出方法过河。教师小结,强调动作要领,引导幼儿怎样能跳的更稳、更连续、更灵活。3.结束部分:放松活动。播放舒缓的音乐,做放松活动。食品仓库菜地