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政治:教科版九年级_第8课_日月无私照(课件)VIP免费

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第八课日月无私照平等的真谛平等的脚步第三单元同在阳光下自学思考题1.为什么说人与人之间是平等的?2.蒋聪伶的故事给我们什么启示?3.中国共产党为实现中国人民的平等做了哪些努力?4.现阶段,我国是否已实现完全平等?怎样认识存在的不平等现象?5.搞市场经济不利于实现共同富裕,对吗?为什么?6.全面建设小康对实现社会公平的意义。世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动,他感慨地说:“一个人无论他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的。”“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”。---[法]蒙田人生来就是平等的,自然在身体和精神方面平等地创造了人。——[英]霍布斯怎样才能维护实现公平?①人格尊严的获得,需要法律的保障,更需要每一个社会成员的自觉行动.②身处逆境的人,要用自己的奋斗诠释平等,捍卫尊严,赢得别人的尊重.③维护社会所有成员的基本尊严和基本生存条件,是一个合理社会的道德责任、义务,也是每个社会成员的的责任和义务.只有维护这些权利,才能保证社会的公平和正义.也许我们处境不利,是弱势群体的一员,但我们会用自己的奋斗诠释平等的真谛赢得世人的尊重.尊重他人,平等待人,友善待人,充分理解他人。•《宪法》规定:•“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”•“人民代表大会制度作为我国的根本政治制度。”•“中华人民共和国的一切权力属于人民,人民是国家的主人。”•《刑法》、《民法通则》、《婚姻法》、《继承法》、《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等都对平等权做了规定。先富带动后富减小地区、城乡差距建立社会主义市场经济,引入市场竞争机制,带来了下岗失业,地区、城乡贫富差距明显。但我们应该清醒地认识到“平等不等于平均”,市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,并带动和帮助落后的个人和地区,最终实现共同富裕,体现了“效率”和“公平”二者的有机统一。效率优先、兼顾公平

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