语言游戏：小手变变变活动班级：小二班活动时间：2011年11月12日指导教师：张丽萍设计意图：小班幼儿注意力容易分散，没有学习意识。语言游戏可以激发幼儿说的兴趣，为幼儿创设想说、爱说、敢说的语言环境，让幼儿在游戏中体验学习的乐趣；小班幼儿往往不会使用量词，说什么都是“一个”，通过这个活动让幼儿萌发一点量词匹配的意识，如果教师引导得当，让幼儿在日常生活中经常做这个手指游戏，可以为幼儿以后学习量词打下一定的基础。在上次活动的基础上，本次活动主要注重游戏性和趣味性，使其更符合小班幼儿的年龄特点。活动目标1．学习边说儿歌边表演相应的动作。2．学说量词“间”“块”“把”“条”“顶”“辆”“副”“支”“朵”“个”。3．能够愉快地游戏，在游戏活动中体验学习的快乐。活动准备图片：“房子”“蛋糕”“雨伞”“黄瓜”“帽子”“汽车”“眼镜”“手枪”“小花”“小朋友”活动过程1．熟悉、理解儿歌内容（1）引导幼儿用小手变出各种东西。（2）引导幼儿用小手“变”出儿歌中物品。2．引导幼儿学习儿歌（1）教师表演游戏儿歌，激发幼儿参与游戏活动的兴趣。（2）幼儿逐句跟教师学习儿歌。（3）教师比划动作，幼儿说儿歌内容。（4）部分幼儿说儿歌，部分幼儿做动作。（5）请小朋友为大家表演。3．大手变变变：幼儿说儿歌，请所有的教师来表演儿歌内容。附儿歌：一间小房子两块蛋糕三把雨伞四条黄瓜五顶帽子六辆汽车七副眼镜八支手枪九朵小花十个小朋友笑哈哈
