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高考数学一轮复习 第五章 平面向量 第3讲 平面向量的数量积及应用举例练习 理 北师大版-北师大版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮复习 第五章 平面向量 第3讲 平面向量的数量积及应用举例练习 理 北师大版-北师大版高三全册数学试题_第1页
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第3讲平面向量的数量积及应用举例[基础题组练]1.(2019·高考全国卷Ⅱ)已知AB=(2,3),AC=(3,t),|BC|=1,则AB·BC=()A.-3B.-2C.2D.3解析:选C.因为BC=AC-AB=(1,t-3),所以|BC|==1,解得t=3,所以BC=(1,0),所以AB·BC=2×1+3×0=2,故选C.2.(2019·高考全国卷Ⅰ)已知非零向量a,b满足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,则a与b的夹角为()A.B.C.D.解析:选B.设a与b的夹角为α,因为(a-b)⊥b,所以(a-b)·b=0,所以a·b=b2,所以|a|·|b|cosα=|b|2,又|a|=2|b|,所以cosα=,因为α∈(0,π),所以α=.故选B.3.(2020·河北衡水模拟三)已知向量a=(1,k),b=(2,4),则“k=-”是“|a+b|2=a2+b2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选C.由|a+b|2=a2+b2,得a2+2a·b+b2=a2+b2,得a·b=0,得(1,k)·(2,4)=0,解得k=-,所以“k=-”是“|a+b|2=a2+b2”的充要条件.故选C.4.(2020·河南安阳二模)如图所示,直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AB=AD=4,CD=8.若CE=-7DE,3BF=FC,则AF·BE=()A.11B.10C.-10D.-11解析:选D.以A为坐标原点,建立直角坐标系如图所示.则A(0,0),B(4,0),E(1,4),F(5,1),所以AF=(5,1),BE=(-3,4),则AF·BE=-15+4=-11.故选D.5.已知向量|OA|=3,|OB|=2,OC=mOA+nOB,若OA与OB的夹角为60°,且OC⊥AB,则实数的值为()A.B.1C.6D.4解析:选A.因为向量|OA|=3,|OB|=2,OC=mOA+nOB,OA与OB夹角为60°,所以OA·OB=3×2×cos60°=3,所以AB·OC=(OB-OA)·(mOA+nOB)=(m-n)OA·OB-m|OA|2+n|OB|2=3(m-n)-9m+4n=-6m+n=0,所以=,故选A.6.(2020·河南郑州一模)已知e1,e2为单位向量且夹角为,设a=3e1+2e2,b=3e2,则a在b方向上的射影为________.解析:根据题意得,a·b=9e1·e2+6e=9×1×1×+6=-+6=,又因为|b|=3,所以a在b方向上的射影为==.答案:7.(2020·江西临川九校3月联考)已知平面向量a=(2m-1,2),b=(-2,3m-2),且a⊥b,则|2a-3b|=________.解析:因为a⊥b,所以a·b=-2(2m-1)+2(3m-2)=0,解得m=1,所以a=(1,2),b=(-2,1),所以2a-3b=(2,4)-(-6,3)=(8,1),所以|2a-3b|==.答案:8.(2020·石家庄质量检测(一))已知AB与AC的夹角为90°,|AB|=2,|AC|=1,AM=λAB+μAC(λ,μ∈R),且AM·BC=0,则的值为________.解析:根据题意,建立如图所示的平面直角坐标系,则A(0,0),B(0,2),C(1,0),所以AB=(0,2),AC=(1,0),BC=(1,-2).设M(x,y),则AM=(x,y),所以AM·BC=(x,y)·(1,-2)=x-2y=0,所以x=2y,又AM=λAB+μAC,即(x,y)=λ(0,2)+μ(1,0)=(μ,2λ),所以x=μ,y=2λ,所以==.答案:9.已知向量m=(sinα-2,-cosα),n=(-sinα,cosα),其中α∈R.(1)若m⊥n,求角α;(2)若|m-n|=,求cos2α的值.解:(1)若m⊥n,则m·n=0,即为-sinα(sinα-2)-cos2α=0,即sinα=,可得α=2kπ+或α=2kπ+,k∈Z.(2)若|m-n|=,即有(m-n)2=2,即(2sinα-2)2+(2cosα)2=2,即为4sin2α+4-8sinα+4cos2α=2,即有8-8sinα=2,可得sinα=,即有cos2α=1-2sin2α=1-2×=-.10.在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1).(1)求以线段AB,AC为邻边的平行四边形两条对角线的长;(2)设实数t满足(AB-tOC)·OC=0,求t的值.2解:(1)由题设知AB=(3,5),AC=(-1,1),则AB+AC=(2,6),AB-AC=(4,4).所以|AB+AC|=2,|AB-AC|=4.故所求的两条对角线的长分别为4,2.(2)法一:由题设知:OC=(-2,-1),AB-tOC=(3+2t,5+t).由(AB-tOC)·OC=0,得:(3+2t,5+t)·(-2,-1)=0,从而5t=-11,所以t=-.法二:AB·OC=tOC2,AB=(3,5),t==-.[综合题组练]1.(2020·安徽滁州一模)△ABC中,AB=5,AC=10,AB·AC=25,点P是△ABC内(包括边界)的一动点,且AP=AB-λAC(λ∈R),则|AP|的最大值是()A.B.C.D.解析:选B.△ABC中,AB=5,AC=10,AB·AC=2...

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