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新人教版7下三角形导学案及对应课时训练VIP免费

新人教版7下三角形导学案及对应课时训练_第1页
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课题:§7.1.1三角形的边活动一认识三角形及相关概念1.(1)什么叫三角形?什么叫等腰三角形?什么叫等边三角形?(2)如图,三角形可记作,读作;图中线段是三角形的边;点是三角形的顶点;_____是三角形的内角,简称三角形的角.图中△ABC的三边,也分别可用________表示.顶点A的对边为或_______,∠B对边为__或______;边AB、AC边的夹角为,∠A、∠B的夹边为.2.如右图,图中三角形的个数有()A.4个B.5个C.6个D.8个活动二三角形的三边关系1.能围成三角形的三条线段应满足什么条件?①.②.2.应用以上结论完成下列问题①下列长度的三条线段中,能组成三角形的是().A.3cm,5cm,8cmB.8cm,8cm,18cmC.0.1cm,0.1cm,0.1cmD.3cm,40cm,8cm②如果线段a,b,c能组成三角形,那么,它们的长度比可能是().A、1∶2∶4B、1∶3∶4C、3∶4∶7D、2∶3∶4③若等腰三角形的两边长分别为7和8,求其周长;若等腰三角形的两边长分别为3和6,求其周长.④三角形两边长分别为3和6,则第三边的取值范围是.【检测反馈】1.如图,图中有个三角形,在△ABE中,边AE所对的角是,∠ABE所对的边是;边AD在△ADE中,是的对边,在△ADC中,边DC是的对边.2.如果三角形的两边分别为7和2,且它的周长为偶数,那么第三边的长为().A.5B.6C.7D.83.(1)已知等腰三角形的一边等于8cm,另一边等于6cm,求此三角形的周长;(2)已知等腰三角形的一边等于5cm,另一边等于2cm,求此三角形的周长.第1课时三角形的边1cbCaAB1.下列各组线段中,首尾相接不能构成三角形的是()A.3㎝,8㎝,10㎝B.5㎝,5㎝,a㎝(0<a<10)C.a+1,a+2,a+3(a>0)D.三条线段的比为2∶3∶52.有四根木条,长度分别为6cm,5cm,4cm,2cm,选其中三根首尾相接构成三角形,则可选择的种数有()A.4种B.3种C.2种D.1种3.△ABC的三边a,b,c都是正整数,且满足a≤b≤c,且b=4,则这样的三角形的个数有()A.7个B.8个C.9个D.10个4.在△ABC中,AB=9,BC=2,并且AC为整数,那么△ABC的周长为.5.等腰三角形两边长为5和11,则其周长为;若等腰三角形两边长为6和11,则其周长为.6.一个等腰三角形的周长为18㎝,一边长为5㎝,则另两边的长为.7.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简∣a—b—c∣+∣b—c—a∣+∣c—a—b∣.8.已知等腰三角形的周长为20,其中两边的差为2,求腰和底边的长.9.在△ABC中,已知AB=30,AC=24.(1)若BC是最大边,求BC的取值范围;(2)若BC是最小边,且末位数字是0时,求BC的取值范围.10.已知一个三角形的三边长分别为x、2x-1、5x-3,其中有两边相等,求此三角形的周长.课题:§7.1.2三角形的高、中线与角平分线2活动一认识三角形的高线、角平分线、中线.三角形的高;角平分线;中线。活动二应用三角形的高线、角平分线、中线解决问题.1.如图:CD,BE是∆ABC的角平分线,它们相交于点I,则⑴∠ACD=∠=∠ACB,∠ABC∠ABE;⑵BI是∆的角平分线,CI是∆的角平分线;⑶若∠ABC=60度,∠ACB=80度,则∠BIC=度;⑷你能画出∆ABC的第三条角平分线吗?2.⑴若AD是∆ABC的中线,则BD==BC,BC=BD,若BD=CD,则AD是∆ABC的;⑵已知AD是∆ABC的中线,则∆ABD的面积与∆ADC的面积有什么关系?【检测反馈】1.在下列线段中,能把三角形分成两个面积相等的三角形的是()A.角平分线B.中线C.高D.以上都不对2.在△ABC中,∠A=50°,∠B,∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC的度数是()A.65°B.115°C.130°D.100°3.如图,如果∠1=∠2=∠3,则AM为△的角平分线,AN为△的角平分线.4.如图,如果D是BC的中点,则AD是△ABC的,BD=DC=.5.画一画如图,在△ABC中:(1)画出∠C的平分线CD,(2)画出BC边上的中线AE,(3)画出△ABC的边AC上的高BF.第2课时三角形的高、中线与角平分线1.三角形的角平分线是()A.直线B.射线C.线段D.垂线3ABCDBAC2C3NMB1A2.如图,AC为BC的垂线,CD为AB的垂线,DE为BC的垂线,D,E分别在△ABC的AB和BC边上,下列说法:①△ABC中,AC是BC边上的高;②△BCD中,DE是BC边上的高;③△ABE中,DE是BE边上的高;④△ACD中,AD是CD边上的高.其中...

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