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高考数学一轮复习 第六章 不等式、推理与证明 课时达标34 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮复习 第六章 不等式、推理与证明 课时达标34 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题-人教版高三全册数学试题_第1页
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第34讲二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题[解密考纲]考查线性规划以选择题或填空题的形式出现.一、选择题1.已知实数x,y满足则z=4x+y的最大值为(B)A.10B.8C.2D.0解析画出可行域,根据图形可知,当目标函数的图象经过点A(2,0)时,z=4x+y取得最大值8.2.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x-y的取值范围是(A)A.B.C.[-1,6]D.解析不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示.由图可知,当直线z=3x-y过点A(2,0)时,z取得最大值6,过点B时,z取得最小值-,故选A.3.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=x2+y2的取值范围为(C)A.[2,8]B.[4,13]C.[2,13]D.解析作出可行域,如图中阴影部分,将目标函数看作是可行域内的点到原点的距离的平方,从而可得zmin=|OA|2=2=2,zmax=|OB|2=32+22=13.故z∈[2,13].4.若实数x,y满足且z=y-x的最小值为-2,则k=(B)A.1B.-1C.2D.-2解析当k≥0时,直线z=y-x不存在最小值,∴k<0.当k<0时,当有且仅当直线z=y-x经过kx-y+2=0与x轴的交点,(-,0)时,z取得最小值-2,∴-2=,即k=-1.5.若关于x,y的不等式组所表示的平面区域的面积等于2,则a=(A)1A.3B.6C.5D.4解析先作出不等式组对应的区域,如图.因为直线ax-y+1=0过定点(0,1),且不等式ax-y+1≥0表示的区域在直线ax-y+1=0的下方,所以△ABC为不等式组对应的平面区域.因为A到直线BC的距离为1,所以S△ABC=×1×BC=2,所以BC=4.当x=1时,yC=1+a,所以yC=1+a=4,解得a=3.6.设实数x,y满足则z=+的取值范围是(D)A.B.C.D.解析作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影所示.解方程组得可行域的顶点分别为A(3,1),B(1,2),C(4,2).由于表示可行域内的点(x,y)与原点(0,0)的连线的斜率,则kOA=,kOB=2,kOC=,所示∈.结合对勾函数的图象,得z∈,故选D.二、填空题7.(2016·全国卷Ⅰ)若x,y满足约束条件则的最大值为__3__.解析由约束条件画出可行域,如图.的几何意义是可行域内的点(x,y)与原点连线的斜率,所以的最大值即为直线OA的斜率,又由得点A的坐标为(1,3),于是max=kOA=3.8.已知实数x,y满足x2+(y-2)2=1,则ω=的取值范围是__[1,2]__.解析设P(x,y),M(1,),则cos〈OP,OM〉==,过原点O作⊙C的切线OA,OB,切点为A,B,易知:∠MOx=∠AOx=60°,∠BOx=120°,∴0°≤〈OP,OM〉≤60°,∴≤cos〈OP,OM〉≤1,∴1≤ω≤2.9.已知a>0,实数x,y满足约束条件若z=2x+y的最小值为1,则a的值为____.2解析由题意得直线y=a(x-3)过x=1与2x+y=1的交点(1,-1),因此a的值为.三、解答题10.已知D是以点A(4,1),B(-1,-6),C(-3,2)为顶点的三角形区域(包括边界与内部),如图所示.(1)写出表示区域D的不等式组;(2)设点B(-1,-6),C(-3,2)在直线4x-3y-a=0的异侧,求a的取值范围.解析(1)直线AB,AC,BC的方程分别为7x-5y-23=0,x+7y-11=0,4x+y+10=0.原点(0,0)在区域D内,故表示区域D的不等式组为(2)依题意[4×(-1)-3×(-6)-a][4×(-3)-3×2-a]<0,即(14-a)(-18-a)<0,解得-18

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