职三教学调研测试卷（二）电子电工专业综VIP专享VIP免费

题-22008—2009年度职三教学调研测试卷（二）电子电工专业综合理论本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。两卷满分300分；考试时间150分钟。第Ⅰ卷（共120分）注意事项：题号前有“*”标志的为电子专业考生的答题，电工专业考生不得解答；题号前有“▲”标志的为电工专业考生的答题，电子专业考生不得解答。一、选择题（本大题共18小题，每小题5分，共90分。请将唯一正确的答案填涂在答题卡上）1、如图题-1所示的正弦交流电路，方框N部分的阻抗Z=（2+j2）Ω，电流的有效值iR=5A，iC=8A，iL=3A，电路消耗的总功率为200W，则总电压的有效值为【】。A、20VB、20VC、30VD、0V题-12、电路如图题-2所示，开关S由闭合到断开，A点电位的变化为【】。A、10V→6VB、10V→0VC、-16V→0VD、-6V→6V3、已知一电路电压u=-28.2sin(wt+)V，电流i=7.07cos(wt-)A，则电路消耗的有功功率为【】。A、100WB、0WC、200WD、50W4、如图题-4所示电路，t<0时电路已稳定，t=0时将S1打开，同时将S2闭合，t≥0时iL(t)=4e-2tA，则电阻R=【】。A、1ΩB、2ΩC、4ΩD、2.5Ω题-45、如图题-5所示电路中，【】。A、电压源产生功率10W，电流源产生功率96WB、电压源消耗功率10W，电流源产生功率96WC、电压源产生功率60W，电流源消耗功率60WD、电压源消耗功率60W，电流源产生功率96W题-5《电工电子综合理论》试卷第1页（共12页）CRNiRiLiC+-uͼ1.1Z6、如图题-6所示电路，，则电压和的关系式是【】A、B、C、D、题-6题-77、电路如图题-7所示：判断该电路的反馈类型，正确的是【】。A、电压并联直流负反馈B、电压并联交直流负反馈C、电流串联交流负反馈D、电流串联直流负反馈8、电路如图题-7所示，C2断开时对电路性能产生哪些影响【】。A、静态工作点下移B、增加放大倍数C、降低输入电阻D、增大输出电阻9、在放大电路中，场效应管工作在输出特性曲线的【】区域。A、可调电阻区B、饱和区C、击穿区D、负阻区10、乙类推挽功率放大器设置适当的静态工作点，其目的是【】。A、消除饱和失真B、增大放大倍数C、消除交越失真D、改善频率特性11、如图题-11所示晶闸管单相半波电感性负载可控整流电路中，续流二极管V2的作用为【】。A、防止晶闸管烧坏B、使晶闸管在电压变负时及时关断C、使晶闸管由阻断变为导通状态D、对晶闸管进行过流保护题-1112、接通电源电压就能输出矩形脉冲波的电路为【】。A、单稳态电路B、施密特电路C、D触发器D、多谐振荡器13、二进制加法计数器从O计到27，需要触发器的个数为：【】。A、3B、4C、5D、614、对于磁电系电流表的选用，下列说法不正确的是【】。《电工电子综合理论》试卷第2页（共12页）V1V2LR¦Ôi+-ͼ1.9A、0.1～0.2级的电流表适合用于标准表及精密测量中B、0.5～1.5级的电流表适合用于实验室中进行测量C、1.0～5.0级的电流表适合用于工矿企业中作为电气设备运行监测和电气设备检修使用D、电流表的准确度越高测量结果越准确﹡15、如图题-15所示为双踪示波器测量两个同频率正弦信号的波形，若示波器的水平（X轴）偏转因数为10μs/div，则两信号的频率和相位差分别是【】。A、25kHz，0°B、25MHz，0°C、25kHz，180°D、25MHz，180°题-15*16、增辉电路的作用是【】。A、正程逆程消隐B、逆程增辉，正程消隐C、正程逆程增辉D、正程增辉，逆程消隐*17、低频信号发生器中的衰减器的作用是【】。A、改变输出信号的频率B、保证输出端有最大输出功率C、调节输出电压D、减小负载变化对主振器的影响，提高频率稳定度*18、用3位数字电压表的直流20V档测量15V左右的电压，可能显示的数值为【】。A、15B、14.998C、14.98D、14.9▲15、热继电器工作时，其发热组件应串接在【】。A、控制电路的公共支路上B、相应电动机接触器线圈中C、相对应电动机定子绕组中D、主电路的公共支路上▲16、绕线式三相异步电动机在电源电压和负载转矩不变的情况下，适当加大转子电阻，则【】。A、n降低，Tst增大，Tmax不变B、n升高,Tst降低,Tmax不变C、n不变，Tst降低，Tmax降低D、n降低，Tst不变,Tmax增大▲17、在控制电路设计时，若接触器的辅助触点不够用，为满足控制要求，则此时最好借助于【】。A、接触器B、...