音乐欣赏：《苹果树找医生》班级：大二班活动目标：1、根据故事《苹果树找医生》的情节，分辨乐曲的结构、知道A段的平稳、B段音乐节奏的跳跃、C段音乐的优美，抒情
2、在理解乐曲的基础上，创编简单的动作表现自己对音乐的感受
活动准备：《苹果树找医生》的故事集录音磁带、啄木鸟头饰活动过程：1
今天咱们一起到果园摘果子好不好
摘了这么多的果子都累了，咱们再苹果树下做个游戏吧
听音乐做节奏活动《在高高的苹果树下》3
没有多长时间，果园里发生了一件事，你们知道是什么事情吗
欣赏一段音乐，这段音乐会告诉小朋友
欣赏《苹果树找医生》5
故事导入：果园里，有些苹果树病了，树叶发黄，一点精神也没有
于是，请来了啄木鸟医生，经过检查，发现原来是坏蛀虫再捣乱
啄木鸟把病虫啄完了
苹果树的病好了，又长出茂盛的树叶，变得更加漂亮了
仔细听一听音乐有几段
小结：音乐和故事一样说了三件事
分段欣赏，创编动作，让幼儿去表现
分角色合作表演
一半幼儿班苹果树，表现苹果树的千姿百态
另一半幼儿扮啄木鸟，表现啄木鸟为苹果树治病的过程积极苹果树恢复健康的愉悦情感
音乐结束：《快乐舞》
