初三思想政治教案第二课VIP免费

初三思想政治教案第二课社会主义是中国人民的历史选择第二节只有社会主义才能救中国第一框艰辛的探索列宁说过：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个另发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。”一个国家、一个民族选择走什么样的社会道路，离不开当时的基本国情。中国在近代百年风云中，不是没有走资本主义道路，而是没走通。历史的结论──资本主义道路在中国走不通（板书）1）帝国主义和封建主义相勾结，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会（板书）请同学们思考：从1840年鸦片战争开始，中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会？是什么原因使得我们的祖国在政治上和经济上丧失了独立、走向贫穷与落后呢？（学生回答，教师归纳后进一步启发思考。）那1182个不平等条约，这一幅幅图画，是帝国主义侵略中国的血腥记录，是清朝反政府卖国投降的历史见证。正是国外帝国主义的侵略和国内封建主义的压迫，使得中国人民处在水深火热之中。于是救世主亡与图强成为近代中国发展的主题“四万万人齐下泪，天涯何处是神州？中国的希望在何处？许多仁人志士努力探索中国前进的道路，但是，西方，有使我们走向胜利的曙光吗？实践证明，没有。那为什么呢？近代中国的基本国情决定：中国要振兴，资本主义道路走不通（板书）（请阅读教材第39页第二段至第三段，同学议论后回答，教师归纳）封建主义已经成为人类社会的过时档案。洪秀全领导的太平天国运动注定要失败，因为农民阶级不代表先进的生产力，中国历史的发展方向不容后退。那么，由资产阶级改良派、革命派发起的戊戌变法和辛亥革命又为什么归于失败了呢？要回答这个问题，必须分析近代中国所处的特殊历史条件。当时的中国，已经沦为半殖民地半封建社会，建立资本主义社会的条件怎么样呢毛泽东作了精辟的分析：“帝国主义列经侵入中国的目的，决不是要把封建的中国主成资本主义的中国。帝国主义列强的目和这相反，它们是要把中国变成它们的半殖民和殖民地。”帝国主义是不会允许中国通过走资本主义的道路谋求强盛的。而当时中国的封建势力呢？“量中华之物力，结与国之欢”，已实际成为帝国主义的代理工具，与之勾结在一起，也极力反对中国走资本主义道路。民族资产阶级在前两者的夹缝中艰难地生存、缓慢时发展，以至力量弱小，无力完成革命任务。总之，经历了近百年的艰辛求索，历史的结论是：中国要振兴，资本主义道路走不通。这是近代中国的基本国情决定的。已经沦为半殖民地半封建社会的中国，不具备建立资本主义社会的条件，中国的前途只能是社会主义。２、唯一正确的选择──中国的前途是社会主义（板书）（请看教材插图：中共一大会址）新民主主义革命期间，中国共产党的诞生是一个开天辟地的大事。它使得中国革命的面目“从此焕然一新”。正是伟大的中国共产党，结合中国实际与马列主义原理，形成毛泽东思想。历经28年奋斗，圆了我们百年的救国梦，建立了新中国。今日我党的领导地位，是历史发展的结果。（1）新民主主义革命：无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命（板书）中国人民接受中国共产党的领导是历史的必然，同样，由新民主主义革命走向社会主义革命的道路，也是中国历史的必然。2）由新民主主义革命到社会主义革命，是中国革命历史发展的必然（板书）课堂小结：本堂课我们学习了一个重要的知识点：近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了：中国要振兴，资本主义道路走不通。解决了一个认识的困惑点：中国没有经历资本主义的充分发展，而走上社会主义道路，不是历史的误会，而是中国革命历史的必然。获得一个现实的启示：过去的选择是必然的，正确的现在的道路必须坚持，更要走好。作业:归纳资本主义道路在中国走不通的原因活动课“三个代表”,砥柱中流教学目的和技能要求：1、通过学习，使学生进一步认识到在中国革命、建设、改革的过程中，是我们党领导中国人民取得了一个又一个的胜利，翻身求解放，成为国家的主人；2、真正理解中国共产党始终是“三个代表”的实践者教学设计：[课前准备]：1、社会实践：走出校门，深入到机关、居委会、厂矿、农...