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高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第23讲 解三角形应用举例实战演练 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮复习 第三章 三角函数、解三角形 第23讲 解三角形应用举例实战演练 理-人教版高三全册数学试题_第1页
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2018年高考数学一轮复习第三章三角函数、解三角形第23讲解三角形应用举例实战演练理1.(2014·浙江卷)如图,某人在垂直于水平地面ABC的墙面前的点A处进行射击训练.已知点A到墙面的距离为AB,某目标点P沿墙面上的射线CM移动,此人为了准确瞄准目标点P,需计算由点A观察点P的仰角θ的大小(仰角θ为直线AP与平面ABC所成角).若AB=15m,AC=25m,∠BCM=30°,则tanθ的最大值是(D)A.B.C.D.解析:由题意,在△ABC中,sin∠ACB===,则cos∠ACB=.作PH⊥BC,垂足为H,连接AH,如图所示.设PH=x,则CH=x,在△ACH中,由余弦定理得AH==,tan∠PAH==,故当=时,最大值为.2.(2015·湖北卷)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=100m.解析:依题意有AB=600,∠CAB=30°,∠CBA=180°-75°=105°,∠DBC=30°,DC⊥CB.∴∠ACB=45°,在△ABC中,由=,得=,有CB=300,在Rt△BCD中,CD=CB·tan30°=100,则此山的高度CD=100m.3.(2011·上海卷)在相距2千米的A,B两点处测量目标点C,若∠CAB=75°,∠CBA=60°,则A,C之间的距离为千米.1解析:∠ACB=180°-75°-60°=45°,由正弦定理得==,AC=千米.4.(2013·江苏卷)如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处有两种路径.一种是从A沿直线步行到C,另一种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50m/min.在甲出发2min后,乙从A乘缆车到B,在B处停留1min后,再从B匀速步行到C.假设缆车匀速直线运行的速度为130m/min,山路AC长为1260m,经测量,cosA=,cosC=.(1)求索道AB的长;(2)问乙出发多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短?(3)为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在什么范围内?解析:(1)在△ABC中,因为cosA=,cosC=,所以sinA=,sinC=.从而sinB=sin[π-(A+C)]=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=×+×=.由=,得AB=×sinC=×=1040(m).所以索道AB的长为1040m.(2)设乙出发t分钟后,甲、乙两游客距离为dm,此时,甲行走了(100+50t)m,乙距离A处130tm,所以由余弦定理得d2=(100+50t)2+(130t)2-2×130t×(100+5t)×=200(37t2-70t+50),因0≤t≤,即0≤t≤8,故当t=(min)时,甲、乙距离最短.(3)由=,得BC=×sinA=×=500(m).乙从B出发时,甲已走了50×(2+8+1)=550(m),还需走710m才能到达C.设步行的速度为vm/min,由题意得-3≤-≤3,解得≤v≤,所以为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在(单位:m/min)范围内.2

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