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高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 顺序结构学业分层测评 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学试题VIP免费

高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 顺序结构学业分层测评 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学试题_第1页
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1.2.1顺序结构(建议用时:45分钟)[学业达标]一、填空题1.下列关于流程图的说法正确的是________.(填序号)①用流程图表示算法直观、形象,容易理解;②流程图能清楚地展现算法的逻辑结构,是算法的一种表现形式;③在流程图中,起止框是任何流程不可少的;④输入和输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置.【解析】由流程图的概念知①②③④都正确.【答案】①②③④2.如图129所示的流程图最终输出结果是________.图129【解析】第二步中y=2,第三步中y=22+1=5.【答案】53.如图1210所示的流程图表示的算法意义是________.图1210【解析】由平面几何知识知r为三边长分别为3,4,5的直角三角形内切圆半径,S表示内切圆面积.【答案】求边长为3,4,5的直角三角形内切圆面积4.已知两点A(7,-4),B(-5,6),完成下面所给的求线段AB垂直平分线方程的算法.S1求线段AB的中点C的坐标,得C点坐标为________;S2求线段AB的斜率,得kAB←________;S3求线段AB中垂线的斜率,得k←________;S4求线段AB的垂直平分线方程为_________________________________.【解析】(1)由中点坐标公式:设C(x0,y0),则x0==1,y0==1,∴C点坐标为(1,1).(2)由斜率公式知:kAB==-.(3)直线AB的中垂线的斜率与直线AB的斜率互为负倒数,∴k=.1(4)由点斜式方程得y-1=(x-1),即6x-5y-1=0.【答案】(1,1)-6x-5y-1=0二、解答题5.已知函数y=2x+3,设计一个算法,若给出函数图象上任一点的横坐标x(由键盘输入),求该点到坐标原点的距离,并画出流程图.【解】算法如下:S1输入横坐标的值x.S2计算y←2x+3.S3计算d←.S4输出d.流程图如图:6.如图1211所示的流程图,当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,根据该图和下列各小题的条件回答下面几个问题.图1211(1)该流程图解决的是一个什么问题?(2)当输入的x的值为3时,求输出的f(x)的值;(3)要想使输出的值最大,求输入的x的值.【解】(1)该流程图解决的是求二次函数f(x)=-x2+mx的函数值的问题.(2)当输入的x的值为0和4时,输出的值相等,即f(0)=f(4).因为f(0)=0,f(4)=-16+4m,所以-16+4m=0,所以m=4,所以f(x)=-x2+4x.因为f(3)=-32+4×3=3,所以当输入的x的值为3时,输出的f(x)的值为3.(3)因为f(x)=-x2+4x=-(x-2)2+4,2当x=2时,f(x)max=4,所以要想使输出的值最大,输入的x的值应为2.[能力提升]1.如图1212是计算图中的阴影部分面积的一个流程图,则①中应填________.图1212【解析】设阴影部分面积为M,则M=x2-π·2=x2.【答案】M←x22.画出解方程组的一个算法的流程图.【解】令流程图如图所示.3

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