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高考数学 专题8.1 直线与圆同步单元双基双测(A卷)文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学 专题8.1 直线与圆同步单元双基双测(A卷)文-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题8.1直线与圆(测试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)1.已知直线l:x+ay-1=0(aR)是圆C:的对称轴.过点A(-4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=()A.2B.C.6D.【来源】【百强校】2017届甘肃兰州一中高三9月月考数学(文)试卷(带解析)【答案】C【解析】试题分析:直线l过圆心,所以,所以切线长,选C.考点:切线长2.直线与圆的位置关系是()A.相离B.相交C.相切D.不确定【答案】D考点:直线与圆的位置关系.3.若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是()A.(x-2)2+(y-1)2=1B.(x-2)2+(y-3)2=1C.(x-3)2+(y-2)2=1D.(x-3)2+(y-1)2=1【答案】A【解析】设圆心坐标为(a,b),由题意知a>0,且b=1.又 圆和直线4x-3y=0相切,∴=1,即|4a-3|=5, a>0,∴a=2.所以圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=1.考点:圆的方程.4.点与圆上任一点连结的线段的中点的轨迹方程()A.B.C.D.【答案】A【解析】考点:相关点法求轨迹方程【方法点睛】本题考查了轨迹法中的相关点法,重点说说求轨迹方程的方法:(1)直接法:首先根据求什么设什么的原则,设所求点的坐标为,把题设条件直接翻译成含的等式就得到曲线的轨迹方程,不需要其他的技巧,(2)定义法:当动点满足的几何条件与圆锥曲线定义吻合,可从曲线定义出发,直接写出轨迹方程,例如:(定值)圆的定义;,椭圆的定义;,双曲线的定义;(表示到定直线的距离),抛物线的定义……,(3)相关点法:当主动点在已知曲线上运动,知道主动点的轨迹方程,求从动点的轨迹方程,同样根据求什么设什么的原则,设所求点的坐标,再设与它相关的点的坐标,根据几何关系找到坐标间的等量关系,再代入主动点的轨迹方程,消去,就是的关系,即得轨迹方程.5.【2018广东南雄二模】过直线上的点作圆:的两条切线,,若直线,关于直线对称,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】圆心不在直线上.由圆的性质,两条切线、关于直线对称,又由已知,两条切线、关于直线:对称,所以,,由点到直线距离可得,故选B.6.若直线:圆:交于两点,则弦长的最小值为()A.B.C.D.【答案】B【解析】考点:1.直线与圆的位置关系;2.直线系方程.【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是,R是圆的半径,d是圆心到直线的距离.7.【2018河北衡水武邑三调】若直线将圆的周长分为两部分,则直线的斜率为()A.或B.或C.D.【答案】B【解析】由题意知直线将圆分成的两部分中劣弧所对圆心角为,又圆心为,半径为,则圆心到直线的距离为,即,解得或,所以直线的斜率为或,故选B.8.直线与圆相交于、两点且,则a的值为()A.3B.2C.1D.0【答案】D【解析】圆的圆心为,半径。因为,所以圆心到直线的距离,即,所以,平方得,解得,选D.考点:直线与圆9.【2018江西赣州七校联考】已知圆C:(a<0)的圆心在直线上,且圆C上的点到直线的距离的最大值为,则的值为()A.1B.2C.3D.4【答案】C点睛:圆上的点到直线的距离的最大值,就是圆心到直线的距离加半径;再就是二元化一元的应用.10.若圆与圆的公共弦长为,则的值为A.B.C.D.无解【答案】A【解析】试题分析:圆的圆心为原点O,半径.将圆与圆相减,可得,即得两圆的公共弦所在直线方程为.原点O到的距离d=||,设两圆交于点A、B,根据勾股定理可得=()2+()2∴,∴=±2.故选A..考点:圆与圆的位置关系.11.如图,已知直线与轴、轴分别交于两点,是以为圆心,1为半径的圆上一动点,连结,则面积的最大值是()A.8B.12C.D.【答案】C【解析】考点:1、一次函数;2、相似三角形的判定与性质.12.设不等式组表示的平面区域为D.若圆C:(x+1)2+(y+1)2=r2(r>0)不经过区域D上的点,则r的取值范围是()A.[2,2]B.[2,3]C.[3,2]D.(0,2)∪(2,+∞)...

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