《变色龙》微型教案一、教学重点1、通过人物对话来把握人物性格，深入理解奥楚蔑洛夫的几次变化。2、体会作者用夸张的手法进行讽刺，体会细节对人物形象的描写作用。二、课文解读《变色龙》是契诃夫的一篇著名短篇小说，作于1884年，作品发表前，正是俄国民意党人刺刹亚历山大二世（1881年）之后，亚历山大三世一上台，地竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱作者刻画了见风使舵、欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗形象，他正是沙皇专制警察统治的化身，因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，是那个崇拜官爵的俄国社会，是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。三、教学过程（一）导入1、有些动物面临危险的时候，就利用自身的特点来保护自己。下面来看大屏幕，请说出这种动物是怎样来保护自己的。（展示课件）生答：通过改变颜色来保护自己。师：这种动物叫变色龙，又名蜥蜴。根据变色龙的这一特点，著名短篇小说作家契诃夫写了一篇流传世界的小说《变色龙》。（板书：变色龙）2、作者简介:契诃夫（l860～1904）19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，著名剧作家.契诃夫出生于小商人家庭，父亲经商破产后，他靠当家庭教师维持生活，1884年从莫斯科大学医学系毕业后从医并开始文学创作。他的作品多是短篇小说，简练朴素、而又深沉含蓄。如《小公务员之死》、《变色龙》等，看似夸张，却又合于现实，表面上是生活中无伤大雅的笑话，实际上却鞭挞了专制警察制度和小市民的奴性心理，形成了作品幽默讽刺的风格。此外，契诃夫还写了许多剧本。契诃夫对中国人民怀有美好的感情，曾约高尔基一同访问中国，但因久病不治而未遂心愿1904年7月15日因肺病恶化而辞世。（二）默读课文，整体把握。1、说中出现了哪几个人物？请你用一句话说出这篇小说主要写了一件什么事。学生读后讨论以上两个问题。明确：（奥楚蔑洛夫、赫留金、独眼鬼）其中主人公是奥楚蔑洛夫。主要事件是警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件。2、狗咬了谁？为什么咬他？奥楚蔑洛夫处理这件事的时候给我们印象最为深刻的是什么？用一个字，（生答：变）那么他变来变去的原因是什么？他是怎样变的？在变化表现了他怎样的性格？请大家一边欣赏一边用心地体会。（展示多媒体课件：观看奥楚蔑洛夫处理事件部分）3、多么善变的奥楚蔑洛夫，大家想一想，致使他变来变去的原因是什么？（狗主人的地位）他的变主要体现在什么地方？（对狗的判定上）请你从文中找出他对小狗的几次判定。他变了几次？（五次）4、你觉得奥楚蔑洛夫是一个的人，请你从文中找出能表现他性格的语句，有感情地读一读，并说明表现了他哪种性格。学生交流得出：见风使舵欺下媚上（板书）5、请你找出来小说中写的比较精彩的地方，谈一谈你的理由。可从词语运用、句子内容、形象塑造、情节结构、表达方式、修辞手法、表达技巧、构思特点等多方面体会文中写得好的地方，透彻理解、品味课文。学生交流得出：⑴军大衣的细节描写：对主人公军大衣穿了又脱，脱了又穿的细节描写，淋漓尽致地刻画了他变色过程中的丑态和卑劣的心理活动。如第二次写军大衣，当他听说狗是将军的后把大衣脱下来，这个动作既揭示了他因判错了狗猛吃一惊、浑身燥热的胆怯心理，也表现了他为自己变色争取时间以便见风使舵的狡猾。⑵血淋淋的手指头细节描写：既反映了赫留金的遭遇，又从反面衬托出奥楚蔑洛夫的见风使舵的卑劣品质。⑶用词十分讲究：人物的每句话都充分表现出了其性格，或反映了其心理。“这到底是谁家的狗”中的“到底”有深究的意思，显示了他官气十足。……⑷用词十分讲究：人物的每句话都充分表现出了其性格，或反映了其心理。“这到底是谁家的狗”中的“到底”有深究的意思，显示了他官气十足。……⑸首段中的社会环境描写：（齐读这部分）这一段写了两个内容：一是主人公奥楚蔑洛夫出场，交代了他的身份；二是描写故事发生的地点环境，“广场上”，“一片沉静”，“一个人也没有”，“商店饭馆的门无精打采地敞着”，“门口连一个乞丐也没有”。这些描写反映了沙俄强化警察制度，加强专制统治，市面萧...
