听说活动训练No.1活动名称：Findthedifference找不同活动目的：练习一般疑问句，特殊疑问句，therebe句型和方位介词,训练学生对人物细节的口头描述能力活动对象：初、中级水平学生活动方式：两人小组活动时间：20分钟活动准备：2张图片活动步骤：1、将学生分成两人小组，一个学生拿图片A，另一个学生拿图片B,背靠背坐或面对面坐，总之，相互之间不能看图片内容。2、两个学生就图片内容进行对话，通过描述自己的图片和询问对方图片来获取图片的细节信息，进而找到两幅图片的不同之处。建议使用如下就句型:Isthereabookonthedesk？Isthereacatinyourpicture?Whereisit?Isitnexttothecabinet?Whatdoestheoldladylooklike?Doesshewearglasses?,etc.3、向老师汇报找到多少处不同；4、互相展示图片，并进行全班讨论，找到所有的不同处。活动评价：这个活动体现了学生的主体性,教师的指导性。学生活动包括：认真地观察图片,用英语描述出图片细节,倾听对方的细节描述,再通过提问，确定对方图片与自己图片的差异在哪里,并用语言再次描述出其中的差异,最后进行对比观察。在活动过程中，体现了语言的应用。突出听、说两项技能
