关于生物课堂提问的调查问卷（学生卷）年龄：性别：年级：同学们，生物作为一门自然学科，其本身具有的应用价值及智力价值，确立了它在学校教学中具有及其重要的地位。只有真正理解生物的内在价值、本质含义，才能被吸引到生物的世界中，才能体会到生物的魅力无穷，从而享受到生物学习的快乐。下面是一些关于生物教学中课堂提问的问题，希望你们能真实地表达出自己的想法，以便给老师提供有益的帮助信息，今后能更好地运用到生物教学中去。1、你认为课堂提问这种教学方式会帮助你学习生物知识吗?()A．非常有帮助B．有帮助C．帮助不大D．没有帮助2、生物课堂提问对你的帮助主要体现在哪方面?()A．增强注意力B．加深对知识的理解C．锻炼思考能力D．激发学习兴趣3、你愿意举手回答老师提出的问题吗?()A．愿意B．勉强愿意C．不愿意4、你如何看待课堂上老师的提问?()A．是对自己的锻炼B．自己在心里想，不举手也是一样的C．对此毫无兴趣5、你愿意回答什么样的问题?()A．简单、能够答对的问题B．感兴趣的问题C．经过思考才能回答出来的问题D．难题6、老师提问后给出的思考时间对你来说()A．足够B．正好C．有点短D．很短7、如果你没有把握答对老师提出的问题时，你会举手作回答吗?()A．会B．不会8、如果老师因为你答错问题而批评了你，你还愿意继续回答问题吗?()A．愿意B．不愿意C．看情况再说9、当你答错老师提出的问题时，希望老师怎么做?()A．批评B．不加点评，让别的同学作答C．稍加提示，让你继续作答D．直接说正确答案10、对于什么样的问题，你的印象会更深刻呢?()A．少数人答对了的问题B．老师反复提问的问题C．自己答错了的问题D．经老师启发后思考出的问题11、你所在的生物课常上，老师经常提出的问题类型是()A．识记型问题B．理解型问题C．评价型问题D．创新型问题12、你所在的生物课堂上，老师提问频率较高的学生为()A．成绩好的同学B．成绩一般的同学C．成绩差的同学D．都一样
