总复习——平面图形的认识一、整理练习名称图形字母意义特征a()四条边（），四个角（）。a()b()（）组对边分别（）且（），四个角都是（）。a()h()（）组对边分别（）且（）。a()h()有（）条边和（）个角，且两边之和（）第三边。a()b()h()（）一组对边平行。O()r()d()（）一圆内所有（）、所有（）分别相等，直径等于半径的（）倍。正方形边长相等都是直角长方形平行四边形三角形梯形圆长宽底高底高上底下底高圆心半径直径两平行相等直角两平行相等三三不小于有且只有同直径半径两二、基本练习1、填空：⑴一个三角形，如果其中两个角度数之和等于第三个角，那么这是一个（）三角形。⑵把一个三角形分成两个大小相同的小三角形，每个小三角形的三个内角度数和是（）。⑶正方形是特殊的（），长方形是特殊的（）。⑷圆心到圆上任意一点的线段叫做（）；通过圆心并且两个端点都在（）的线段叫做（）；同一圆内，直径的一半是（）。圆心决定了圆的（），（）决定了圆的大小。直角180°长方形平行四边形半径位置半径直径圆上半径⑸两个完全一样的等腰直角三角形，可以拼成一个（），也可以拼成一个（）。两个完全重合的等腰梯形可以拼成一个（）。⑹工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了三角形具有（）的特性；而推拉式防盗门则是由许多小平行四边形组成，这是应用了平行四边形（）的特性。平行四边形长方形平行四边形稳定性不稳定二、基本练习三、重点练习1、平面图形⑴分一分。第一类：（）第二类：（）⑵在三角形、平行四边形和梯形上作高。2、三角形：⑴分一分。按角分锐角三角形钝角三角形直角三角形等边三角形等腰三角形三角形三、重点练习按边分⑵下面3个三角形都被一张纸条遮住了一部分，①是（）三角形；②是（）三角形；③可能是（）三角形，可能是（）三角形，也可能是（）三角形。三、重点练习直角钝角锐角直角钝角⑶辩一辩：①等边三角形一定是等腰三角形。（）②等边三角形一定是锐角三角形。（）③锐角三角形有三条高，钝角三角形只有一条高。（）⑷围一个等腰三角形，你可以选择下图中的（）、（）和（）号小棒。因为___________。①②③④三、重点练习3、四边形⑴分一分⑵判断：①长方形一定是平行四边形。（）②长方形的4条边长也可能相等。（）4、圆画一个直径5厘米的圆，并画出两条互相垂直的直径。三、重点练习
