题组训练28专题研究2正、余弦定理应用举例1
如图所示,为了测量某湖泊两侧A,B间的距离,李宁同学首先选定了与A,B不共线的一点C(△ABC的角A,B,C所对的边分别记为a,b,c),然后给出了三种测量方案:①测量A,C,b;②测量a,b,C;③测量A,B,a,则一定能确定A,B间的距离的所有方案的序号为()A.①②B.②③C.①③D.①②③答案D解析由题意可知,在①②③三个条件下三角形均可唯一确定,通过解三角形的知识可求出AB
(2017·广东中山上学期期末)如图所示,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A,B两点的距离为()A.50mB.50mC.25mD
m答案A解析由题意,得B=30°
由正弦定理,得=,∴AB===50(m).故选A
3.某人在C点测得某塔在南偏西80°,塔顶仰角为45°,此人沿南偏东40°方向前进10米到D,测得塔顶A的仰角为30°,则塔高为()A.15米B.5米C.10米D.1米答案C解析如图所示,设塔高为h,在Rt△AOC中,∠ACO=45°,则OC=OA=h
在Rt△AOD中,∠ADO=30°,则OD=h,在△OCD中,∠OCD=120°,CD=10,由余弦定理得OD2=OC2+CD2-2OC·CDcos∠OCD,即(h)2=h2+102-2h×10×cos120°,∴h2-5h-50=0,解得h=10或h=-5(舍去).4.有一长为1千米的斜坡,它的倾斜角为20°,现要将倾斜角改为10°,则斜坡长为()A.1千米B.2sin10°千米C.2cos10°千米D.cos20°千米答案C解析由题意知DC=BC=1,∠BCD=160°,∴BD2=DC2+CB2-2DC·CB·cos160°=1+1-2×1×1cos(180°-