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高考数学一轮总复习 三角函数、三角形、平面向量 专题14 平面向量的数量积 文(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮总复习 三角函数、三角形、平面向量 专题14 平面向量的数量积 文(含解析)-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题14平面向量的数量积一、本专题要特别小心:1.平面向量数量积的模夹角公式的应用2.平面向量数量积的坐标公式应用问题3.向量垂直的应用4.向量的数量积问题等综合问题5.向量夹角为锐角、钝角时注意问题6.向量数量积在解析几何中应用7.向量数量积在三角形中的应用。二.【学习目标】1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角及判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量方法解决一些简单的平面几何问题及力学问题.三.【方法总结】1.要准确理解两个向量的数量积的定义及几何意义,熟练掌握向量数量积的五个重要性质及三个运算规律.向量的数量积的运算不同于实数乘法的运算律,数量积不满足结合律:(a·b)·c≠a·(b·c);消去律:a·b=a·cb=c;a·b=0a=0或b=0,但满足交换律和分配律.2.公式a·b=|a||b|cosθ;a·b=x1x2+y1y2;|a|2=a2=x2+y2的关系非常密切,必须能够灵活综合运用.3.通过向量的数量积,可以计算向量的长度,平面内两点间的距离,两个向量的夹角,判断相应的两直线是否垂直.4.a∥b⇔x1y2-x2y1=0与a⊥b⇔x1x2+y1y2=0要区分清楚.四.【题型方法】(一)向量的数量积例1.在矩形中,,,点为的中点,点在,若,则的值()A.B.2C.0D.1【答案】A【解析】建立如图所示的坐标系,可得,,,,,,解得,,,.故选A项.练习1.在中,,,点是所在平面内的一点,则当取得最小值时,A.B.C.D.【答案】B【解析】,,,,以A为坐标原点建如图所示的平面直角坐标系,则,设,则,所以当x=2,y=1时取最小值,此时.故选:B.练习2.如图所示,已知点为的重心,,,则的值为___________.【答案】72【解析】连接延长交于,因为为重心,所以为中点,且,因为,所以,则,故答案为72.(二)向量的投影例2.在同一平面内,已知A为动点,B,C为定点,且∠BAC=,,BC=1,P为BC中点.过点P作PQ⊥BC交AC所在直线于Q,则在方向上投影的最大值是()A.B.C.D.【答案】C【解析】建立如图所示的平面直角坐标系,则B(-,0),C(,0),P(0,0),由可知,ABC三点在一个定圆上,且弦BC所对的圆周角为,所以圆心角为.圆心在BC的中垂线即轴上,且圆心到直线BC的距离为,即圆心为,半径为.所以点A的轨迹方程为:,则,则,由在方向上投影的几何意义可得:在方向上投影为|DP|=|x|,则在方向上投影的最大值是,故选:C.练习1.已知||=||=,动点满足,且,则在方向上的投影的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由已知有=()•()=-+(μ-λ)=2λ-2μ,又2=()2=4(λ2+μ2+λμ),又2λ+μ=2,所以μ=2-2λ,则在方向上的投影为==,令t=3λ-2,则,则f(t)=,①当t>0时,f(t)==≤2,即0<f(t)≤2;②当t=0时,f(t)=0,③当t<0时,f(t)=-,即-<f(t)<0,综合①②③得<f(t)≤2,即∈(],故选A.练习2.已知,,且,共线,则向量在方向上的投影为__________.【答案】【解析】由与共线得:,解得:向量在方向上的投影为:本题正确结果:练习3.已知,是夹角为的两个单位向量,若,,则在方向上的投影等于________.【答案】【解析】因为,是夹角为的两个单位向量所以因为,所以因为,所以设与的夹角为,则所以在方向上的投影等于练习4.定义两个非零平面向量的一种新运算,其中表示的夹角,则对于两个非零平面向量,下列结论一定成立的有()A.在方向上的投影为B.C.D.若,则与平行【答案】BD【解析】由向量投影的定义可知,A显然不成立;,故B成立;,当时不成立,故C不成立;由,得,即两向量平行,故D成立。综上所述,故选BD。(三)数量积与最值例3.在直角三角形中,,,,点在斜边的中线上,则的最大值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,所以以的方向为轴的正方向,建立直角坐标系,如下图所示:所以设,所以,,,所以当时,的最大值为,故本题选C.练习1.已知,是两个单位向量,与,共面的向量满足,则的最大值为()A.B.2C.D.1【答案】C【解析】由-()•+=0得:()•(-)=0,即()⊥(-)...

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