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高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 椭圆(二)文-人教版高三全册数学试题VIP专享VIP免费

高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 课时跟踪训练50 椭圆(二)文-人教版高三全册数学试题_第1页
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课时跟踪训练(五十)椭圆(二)[基础巩固]一、选择题1.(2017·辽宁师大附中期中)过点M(-2,0)的直线m与椭圆+y2=1交于P1,P2两点,线段P1P2的中点为P,设直线m的斜率为k1(k1≠0),直线OP的斜率为k2,则k1k2的值为()A.2B.-2C.D.-[解析]由过点M(-2,0)的直线m的方程为y-0=k1(x+2),代入椭圆的方程,化简得(2k+1)x2+8kx+8k-2=0,设P1(x1,y1),P2(x2,y2),∴x1+x2=,∴P的横坐标为,P的纵坐标为k1=,即点P,∴直线OP的斜率k2=,∴k1k2=-.故选D.[答案]D2.如图,F(c,0)为椭圆+=1(a>b>0)的右焦点,A,B为椭圆的上、下顶点,P为直线AF与椭圆的交点,则直线PB的斜率kPB=()A.B.C.D.[解析]直线AF的方程为+=1,把y=-x+b代入+=1,得x2-x=0,∴xP=,yP=,∴kPB==.[答案]D3.(2017·河北唐山统考)平行四边形ABCD内接于椭圆+=1,直线AB的斜率k1=1,则直线AD的斜率k2=()A.B.-C.-D.-2[解析]解法一:设AB的中点为G,由椭圆与平行四边形的对称性知O为平行四边形ABCD的对角线的交点,则GO∥AD.设A(x1,y1),B(x2,y2),则有两式相减是=-,整理得=-=-k1=-1,即=-.又G,所以kOG==-,即k2=-,故选B.解法二:设直线AB的方程为y=x+t,A(x1,y1),B(x2,y2),利用椭圆与平行四边形的对称性可得D(-x2,-y2).则直线AD的斜率k2===1+.联立消去y得3x2+4tx+2t2-4=0,则x1+x2=-,∴k2=1+=-.故选B.[答案]B二、解答题4.(2017·河北涞水波峰中学、高碑店三中联考)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且椭圆C与圆M:x2+(y-3)2=4的公共弦长为4.1(1)求椭圆C的方程;(2)已知O为坐标原点,过椭圆C的右顶点A作直线l与圆x2+y2=相切并交椭圆C于另一点B,求OA·OB的值.[解](1) 椭圆C与圆M的公共弦长为4,∴椭圆C经过点(±2,3),∴+=1,又=,a2=b2+c2,解得a2=16,b2=12,∴椭圆C的方程为+=1.(2)已知右顶点A(4,0), 直线l与圆x2+y2=相切,设直线l的方程为y=k(x-4),∴=,∴9k2=1,∴k=±.联立y=±(x-4)与+=1,消去y,得31x2-32x-368=0.设B(x0,y0),则由根与系数的关系得4x0=-,∴OA·OB=4x0=-.5.(2017·吉林长春外国语学校期中)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是椭圆上任意一点,且|PF1|+|PF2|=2,它的焦距为2.(1)求椭圆C的方程.(2)是否存在正实数t,使直线x-y+t=0与椭圆C交于不同的两点A,B,且线段AB的中点在圆x2+y2=上?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.[解](1) F1,F2为椭圆的左、右焦点,P是椭圆上任意一点,且|PF1|+|PF2|=2,∴a=. 2c=2,∴c=1,∴b==1,∴椭圆C的方程为+y2=1.(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立化简得3x2+4tx+2t2-2=0.①由①知x1+x2=-,∴y1+y2=x1+x2+2t=. 线段AB的中点在圆x2+y2=上,∴2+2=,解得t=(负值舍去),故存在t=满足题意.6.已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,焦距为2,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)设直线l经过点M(0,1),且与椭圆C交于A,B两点,若AM=2MB,求直线l的方程.[解](1)设椭圆方程为+=1(a>0,b>0),因为c=1,=,所以a=2,b=,所以椭圆C的方程为+=1.(2)由题意可知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx+1,则由得(3+4k2)x2+8kx-8=0,且Δ=192k2+96>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则由AM=2MB得x1=-2x2.又所以消去x2,得2=,解得k2=,k=±.所以直线l的方程为y=±x+1,即x-2y+2=0或x+2y-2=0.[能力提升]7.(2017·河南考前预测)已知椭圆+=1(a>b>0)的焦点是F1,F2,且|F1F2|=2,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)若过椭圆右焦点F2的直线l交椭圆于A,B两点,求|AF2|·|F2B|的取值范围.[解](1)因为椭圆的标准方程为+=1(a>b>0),由题意知解得a=2,b=.所以椭圆C的标准方程为+=1.(2)因为F2(1,0),所以①当直线l的斜率不存在时,A,B,则|AF2|·|F2B|=.2②当直线l的斜率存在时,直线l的方程可设为y=k(x-1).由消去y,得(3+4k2)x2-8k2x+4k2-12=0.(*)设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1,x2是方程(*)的两个根,所以x1+x2=,x1x2=.所以|AF2|==·|...

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