表内乘法(一)乘加乘减复习旧知复习旧知看图列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20学习目标(约1分钟)1、理解乘加、乘减的含义,掌握乘加、乘减的计算方法。2、理解乘加、乘减的运算顺序,能按正确的运算顺序进行计算。自学指导约5分钟认真看书第58页例5,想一想:你是怎样计算的?先算什么后算什么?问题:从图中你知道了什么?请你试着做一做。旋转木马里共有多少人?3+3+3+2=113×3+2=113+3+3+3-1=113×4-1=11问题:同一个问题列出了不同的算式,你能读懂这些算式的意思吗?乘法有用乘法有用旋转木马里共有多少人?3×3+2=113×4-1=11问题1:怎样算出11这个得数的呢?9问题2:结合图讲讲为什么要先算3×3。旋转木马里共有多少人?先算乘再先算乘再算加、减算加、减12(一)看图填写合适的数和运算符号3-52133+4113当堂检测一数学书58页做一做第1题。当堂检测一数学书58页做一做第2题。当堂检测二数学书59页做一做第4题。(二)看图填写合适的数和运算符号5-51244-53175+44244+4117当堂检测二数学书59页做一做第5题。(四)哪个图形中的个数多?说说你是怎样比较的。四、课堂作业四、课堂作业作业:作业:第59页练习十二,第3题。