表内乘法（一）乘加乘减复习旧知复习旧知看图列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：3×3＝92×4＝85×4＝20学习目标（约1分钟）1、理解乘加、乘减的含义，掌握乘加、乘减的计算方法。2、理解乘加、乘减的运算顺序，能按正确的运算顺序进行计算。自学指导约5分钟认真看书第58页例5，想一想：你是怎样计算的？先算什么后算什么？问题：从图中你知道了什么？请你试着做一做。旋转木马里共有多少人？3＋3＋3＋2＝113×3＋2＝113＋3＋3＋3－1＝113×4－1＝11问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读懂这些算式的意思吗？乘法有用乘法有用旋转木马里共有多少人？3×3＋2＝113×4－1＝11问题1：怎样算出11这个得数的呢？9问题2：结合图讲讲为什么要先算3×3。旋转木马里共有多少人？先算乘再先算乘再算加、减算加、减12（一）看图填写合适的数和运算符号3－52133＋4113当堂检测一数学书58页做一做第1题。当堂检测一数学书58页做一做第2题。当堂检测二数学书59页做一做第4题。（二）看图填写合适的数和运算符号5－51244－53175＋44244＋4117当堂检测二数学书59页做一做第5题。（四）哪个图形中的个数多？说说你是怎样比较的。四、课堂作业四、课堂作业作业：作业：第59页练习十二，第3题。
