课时跟踪检测(十七)两条直线的垂直层级一学业水平达标1.若直线l1:mx+2y+1=0与直线l2:x+y-2=0互相垂直,则实数m的值为()A.2B.-2C.D.-解析:选B 直线l1:mx+2y+1=0与直线l2:x+y-2=0互相垂直,∴m×1+2×1=0,解得m=-2
2.已知两条直线y=ax-2和y=(a+2)x+1互相垂直,则a等于()A.2B.1C.0D.-1解析:选D由y=ax-2,y=(a+2)x+1得ax-y-2=0,(a+2)x-y+1=0
因为直线y=ax-2和y=(a+2)x+1互相垂直,所以a(a+2)+1=0,解得a=-1
3.若过点A(2,-2),B(4,0)的直线与过点P(2m,1),Q(-1,m)的直线垂直,则m的值为()A.-1B.1C.-2D.解析:选C 直线AB经过点A(2,-2)和点B(4,0),∴直线AB的斜率为=1
直线PQ与直线AB垂直,∴直线PQ的斜率为-1
直线PQ过点P(2m,1)和点Q(-1,m),∴=-1,解得m=-2
4.已知直线mx+4y-2=0与2x-5y+n=0垂直,垂足为(1,p),则m+n+p的值为()A.24B.20C.0D.-4解析:选D由两直线垂直,得2m-20=0,m=10,将(1,p)代入10x+4y-2=0中,得p=-2,将(1,-2)代入到2x-5y+n=0得n=-12,所以m+p+n=-4
5.直线l:(a2+4a+3)x+(a2+a-6)y-8=0与y轴垂直,则实数a的值是()A.-3B.-1或-3C.2D.-1解析:选D直线l与y轴垂直,则直线l的斜率为0,直线l的方程可化为:y=-x+,所以a2+4a+3=0,解得a=-1或a=-3
又a2+a-6≠0,解得a≠2且a≠-3,综上可得a=-1
6.已知点A(2,2),B(5,-2),点P在x轴上且∠APB为直角,则