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高考数学一轮复习 第2章 函数概念与基本初等函数Ⅰ4 函数的概念及其表示课时训练 文(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮复习 第2章 函数概念与基本初等函数Ⅰ4 函数的概念及其表示课时训练 文(含解析)-人教版高三全册数学试题_第1页
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【课时训练】函数的概念及其表示一、选择题1.(2018山东德州模拟)设函数y=的定义域为A,函数y=ln(3-x)的定义域为B,则A∩∁RB=()A.(-∞,3)B.(-∞,-3)C.{3}D.[-3,3)【答案】C【解析】由9-x2≥0解得-3≤x≤3,可得A=[-3,3],由3-x>0解得x<3,可得B=(-∞,3),因此∁RB=[3,+∞).∴A∩(∁RB)=[-3,3]∩[3,+∞)={3}.故选C.2.(2018河南三门峡一模)下列图象中可以表示以M={x|0≤x≤1}为定义域,以N={y|0≤y≤1}为值域的函数的是()【答案】C【解析】A选项中的值域不符合,B选项中的定义域不符合,D选项不是函数的图象,则选项C正确.3.(2018河北荆门期末)若二次函数g(x)满足g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,则g(x)的解析式为()A.g(x)=2x2-3xB.g(x)=3x2-2xC.g(x)=3x2+2xD.g(x)=-3x2-2x【答案】B【解析】设g(x)=ax2+bx+c(a≠0),∵g(1)=1,g(-1)=5,且图象过原点,∴解得∴g(x)=3x2-2x.4.(2018陕西咸阳三模)已知f(x)=则f+f的值等于()A.1B.2C.3D.-2【答案】C【解析】f=-cos=cos=,f=f+1=f+2=-cos+2=+2=.故f+f=+=3.5.(2018安徽马鞍山质检)已知函数f(x)=则f(1)+f()+f()+…+f()=()A.44B.45C.1009D.2018【答案】A1【解析】由442=1936,452=2025可得,,,…,中的有理数共有44个,其余均为无理数,所以f(1)+f()+f()+…+f()=44.6.(2018湖南衡阳县联考)若函数f(x)=+ln(b-x)的定义域为[2,4),则a+b=()A.4B.5C.6D.7【答案】B【解析】要使函数有意义,则解不等式组得∵函数f(x)=+ln(b-x)的定义域为[2,4),∴∴∴a+b=1+4=5.故选B.7.(2018福建福州八中期末)已知函数f(x)=若f(a)=3,则f(a-2)=()A.-B.3C.-或3D.-或3【答案】A【解析】若a>0,则f(a)=log2a+a=3,解得a=2,则f(a-2)=f(0)=4-2-1=-;若a≤0,则4a-2-1=3,解得a=3,不合题意.综上f(a-2)=-.故选A.8.(2018湖南邵阳模拟)设函数f(x)=log2(x-1)+,则函数f的定义域为()A.[1,2]B.(2,4]C.[1,2)D.[2,4)【答案】B【解析】∵函数f(x)=log2(x-1)+有意义,∴解得1,则3×-b=-4b=4,解得b=,不符合题意,舍去;若-b≥1,即b≤,则2-b=4,解得b=,满足题意.12.(2018浙江台州一模)已知函数f(x)对任意的x∈R,有f(x+1001)=.若f(15)=1,则f(2017)=________.【答案】1【解析】根据题意,f(2017)=f(1016+1001)=,f(1016)=f(15+1001)=,而f(15)=1,所以f(1016)==1,则f(2017)===1.三、解答题13.(2018湖南永州模拟)已知函数f(x)对任意实数x均有f(x)=-2f(x+1),且f(x)在区间[0,1]上有解析式f(x)=x2.(1)求f(-1)和f(1.5)的值;(2)写出f(x)在区间[-2,2]上的解析式.【解】(1)由题意知f(-1)=-2f(-1+1)=-2f(0)=0,f(1.5)=f(1+0.5)=-f(0.5)=-×=-.2(2)当x∈[0,1]时,f(x)=x2;当x∈(1,2]时,x-1∈(0,1],f(x)=-f(x-1)=-(x-1)2;当x∈[-1,0)时,x+1∈[0,1),f(x)=-2f(x+1)=-2(x+1)2;当x∈[-2,-1)时,x+1∈[-1,0),f(x)=-2f(x+1)=-2×[-2(x+1+1)2]=4(x+2)2.所以f(x)=3

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