课时达标检测(三十四)二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题[练基础小题——强化运算能力]1.下面给出的四个点中,位于表示的平面区域内的点是()A.(0,2)B.(-2,0)C.(0,-2)D.(2,0)解析:选C将四个点的坐标分别代入不等式组验证可知,满足条件的只有(0,-2).2.不等式组所表示的平面区域的面积等于()A.B.C.D.解析:选C平面区域如图中阴影部分所示.解得A(1,1),易得B(0,4),C,|BC|=4-=.∴S△ABC=××1=.3.若x,y满足则z=x+2y的最大值为()A.0B.1C.D.2解析:选D作出不等式组所表示的平面区域,如图所示.作直线x+2y=0并上下平移,易知当直线过点A(0,1)时,z=x+2y取最大值,即zmax=0+2×1=2.4.若x,y满足约束条件则(x+2)2+(y+3)2的最小值为()A.1B.C.5D.9解析:选B不等式组表示的可行域如图阴影部分所示,由题意可知点P(-2,-3)到直线x+y+2=0的距离为=,所以(x+2)2+(y+3)2的最小值为2=,故选B.5.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x-y的最大值为________.解析:根据约束条件作出可行域如图中阴影部分所示, z=3x-y,∴y=3x-z,当该直线经过点A(2,2)时,z取得最大值,即zmax=3×2-2=4.答案:4[练常考题点——检验高考能力]一、选择题1.若x,y满足不等式组则z=3x+y的最大值为()A.11B.-11C.13D.-13解析:选A将z=3x+y化为y=-3x+z,作出可行域如图阴影部分所示,易知当直线y=-3x+z经过点D时,z取得最大值.联立得D(4,-1),此时zmax=4×3-1=11,故选A.12.(2017·河南八市高三质检)已知x,y满足约束条件目标函数z=6x+2y的最小值是10,则z的最大值是()A.20B.22C.24D.26解析:选A由z=6x+2y,得y=-3x+,作出不等式组所表示可行域的大致图形如图中阴影部分所示,由图可知当直线y=-3x+经过点C时,直线的纵截距最小,即z=6x+2y取得最小值10,由解得即C(2,-1),将其代入直线方程-2x+y+c=0,得c=5,即直线方程为-2x+y+5=0,平移直线3x+y=0,当直线经过点D时,直线的纵截距最大,此时z取最大值,由得即D(3,1),将点D的坐标代入目标函数z=6x+2y,得zmax=6×3+2=20,故选A.3.若x,y满足且z=y-x的最小值为-4,则k的值为()A.2B.-2C.D.-解析:选D作出线性约束条件的可行域.当k≥0时,如图(1)所示,此时可行域为x轴上方、直线x+y-2=0的右上方、直线kx-y+2=0的右下方的区域,显然此时z=y-x无最小值.当k<-1时,z=y-x取得最小值2;当k=-1时,z=y-x取得最小值-2,均不符合题意.当-1
0)仅在点(1,1)处取得最大值,则a的取值范围为()A.(0,2)B.C.D.解析:选B约束条件表示的可行域如图中阴影部分所示,作直线l:ax+y=0,过点(1,1)作l的平行线l′,要满足题意,则2直线l′的斜率介于直线x+2y-3=0与直线y=1的斜率之间,因此,-<-a<0,即0