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高考数学 专题04 函数及其表示热点题型和提分秘籍 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学 专题04 函数及其表示热点题型和提分秘籍 理-人教版高三全册数学试题_第1页
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专题04函数及其表示1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数3.了解简单的分段函数,并能简单应用热点题型一求函数的定义域例1、(1)函数f(x)=的定义域为()A.B.(2,+∞)C.∪(2,+∞)D.∪[2,+∞)(2)已知函数f(x)的定义域为(-1,0),则函数f(2x+1)的定义域为()A.(-1,1)B.C.(-1,0)D.答案:(1)C(2)B【提分秘籍】1.求函数定义域的类型及方法(1)已知函数的解析式:构造使解析式有意义的不等式(组)求解。(2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解。(3)抽象函数:①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出;②若已知函数f(g(x))定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]时的值域。2.求函数定义域的注意点(1)不要对解析式进行化简变形,以免定义域变化。(2)当一个函数由有限个基本初等函数的和、差、积、商的形式构成时,定义域一般是各个基本初等函数定义域的交集。(3)定义域是一个集合,要用集合或区间表示,若用区间表示,不能用“或”连接,而应该用并集符号“∪”连接。【举一反三】若函数f(x)=的定义域为R,则a的取值范围为__________。解析:由题意,得2-1≥0对x∈R恒成立。即2≥20对x∈R恒成立。亦即x2+2ax-a≥0对x∈R恒成立。故Δ=4a2+4a≤0,得-1≤a≤0。所以,a的取值范围是[-1,0]。答案:[-1,0]热点题型二求函数的值域例2、求下列函数的值域:(1)y=;(2)y=x-;(3)y=+(x>1);(4)y=。解析:(1)解法一:y=1-, x2+1≥1,∴0<≤1,∴-2≤-<0,∴y∈[-1,1)。解法二:由y=可得x2=-, x2≥0,∴≤0,∴y∈[-1,1)。(4) =∈,∴y∈[2,+∞)。【提分秘籍】求函数值域的基本方法(1)观察法:一些简单函数,通过观察法求值域。(2)配方法:“二次函数类”用配方法求值域。(3)换元法:形如y=ax+b±(a,b,c,d均为常数,且ac≠0)的函数常用换元法求值域,形如y=ax+的函数用三角函数代换求值域。(4)分离常数法:形如y=(a≠0)的函数可用此法求值域。(5)单调性法:函数单调性的变化是求最值和值域的依据,根据函数的单调区间判断其增减性进而求最值和值域。(6)数形结合法:画出函数的图象,找出坐标的范围或分析条件的几何意义,在图上找其变化范围。【举一反三】求下列函数的值域:(1)y=;(2)y=;(3)y=x+4;(4)y=(x>1)。解析:(1)y==3+≠3,值域为{y|y≠3}。(2)y=, 2(x-1)2+1≥1,∴y∈(0,5]。(3)令=t≥0,∴y=-t2+4t+1, t≥0,∴y∈(-∞,5]。(4)令x-1=t>0,x2=t2+2t+1,∴y=t++2≥4,当且仅当t=1时取等号。∴y∈[4,+∞)。热点题型三求函数的解析式例3.(1)已知f=x2+,求f(x)的解析式;(2)已知f=lgx,求f(x)的解析式;(3)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,求f(x)的解析式;(4)已知f(x)满足2f(x)+f=3x,求f(x)的解析式。解析:(1)由于f=x2+=2-2,所以f(x)=x2-2,x≥2,或x≤-2,故f(x)的解析式是f(x)=x2-2(x≥2或x≤-2)。(2)令+1=t得x=,代入得f(t)=lg,又x>0,所以t>1,故f(x)的解析式是f(x)=lg(x>1)。(3)因为f(x)是一次函数,可设f(x)=ax+b(a≠0),∴3[a(x+1)+b]-2[a(x-1)+b]=2x+17。即ax+(5a+b)=2x+17,因此应有解得故f(x)的解析式是f(x)=2x+7。(4) 2f(x)+f=3x,①∴将x用替换,得2f+f(x)=,②由①②解得f(x)=2x-(x≠0),即f(x)的解析式是f(x)=2x-(x≠0)。【提分秘籍】求函数解析式的常用方法(1)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;(3)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;(4)方程思想:已知关于f(x)与f或f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f(x)。【举一反三】已知函数f(x)满足2f(x)-f(-x)=,...

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