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高考数学复习点拨 用零点与方程根的关系求系数范围VIP免费

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用零点与方程根的关系求系数范围这类问题解答的共同特点是:观察、分析图象,分析函数的零点及各区间上函数值符号特点,选择利用,使问题得解。例1(北京)已知函数的图象,如图1所示,则()....分析:这个问题中、、、四个待定系数要由图象及方程的根来解决。解析:方法1:从图中可以得,∴,又知还有两个零点,可设函数解析式为:。当时,,∴,又由得。故答案选。方法2:由得,∵,∴,又∵,∴。将两式相加得,∴。故答案选。评注:该题解法很多,同学们不妨再探讨一下其他解法。例2求函数的零点,并指出,时的取值范围。分析:该例主要考查二次函数与一元二次方程间12图1的关系,关键是作出的简图。解析:解方程得,,∴函数的零点为,1,。画出函数的简图,如图2所示,从图象可以看出:当时,;当或时,。故函数的零点为,1;时,的取值范围为;时,的取值范围为。评注:由于一元二次不等式在前面没有讲过,因此,对本题的解法要正确作出函数的简图,从而解决问题。例3关于的一元二次方程的两根分别落在区间,内求实数的取值范围。分析:该例是一种根的分布问题,解法的关键是由图象的分布要求,列出不等式求解。解析:设二次函数,其对称轴为,图象开口向上,如图3所示。1图2依题意得,解得,∴实数的取值范围为。评注:如果由零点分别在区间,内,得到,其解涉及到以后要学习到的一元二次不等式的解法,所以充分利用题中的已知条件,根据图象的分布规律,列出相关函数值的不等式,巧用一元一次不等式组进行求解124图3

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