安检自荐信[机场安检职员的自荐信汇编]机场安检职员的自荐信尊敬的经理:您好,我叫xx,大学毕业于xx科技学院管理专业,距离现在已经有2年的时间了。昨天看报纸,看到贵公司正在招聘一名安检员,于是我就写了这封求职信,希望可以到贵公司任职。过去两年,我一直在一家韩资的企业当然储备干部这一职位,这两年时间了,我主要的工作任务其实就是对工厂的工人进行培训,例如:消防安全知识的培训、工厂电器机械设备的安全问题培训,饮食安全培训、心理健康培训等工作。刚毕业的时候,对于这些知识,我是不懂的,都是通过自己的学习学会的。所以,在刚开始接手这些事情的时候,是非常吃力的,有的时候甚至是为了明天的一个培训的课程,自己整理资料整理到晚上的2、3点,这是很正常的事情。而二年之后现在的我,对于这些消费安全、饮食、新浪、交通安全知识,可以达到一个倒背如流的程度了。最后,希望经理看完我写的这封安检员求职信后,可以给我一次到贵厂工作的机会,能为贵工厂的员工培训是我的荣幸。至此敬礼自荐人年x月x日教师大学培训学习心得4篇(篇1)**年11月5—9日,我有幸参加中山市三角镇中小学教师赴浙江大学“核心素养与教学改革”研修班。几天来,我们饱尝著名学者专家所给予的精神大餐,享受大学教授的思想盛宴,经历着一场教学改革的头脑风暴。一、关注学生的生命成长“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你。才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。才知道那个讲台,举起的是别此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。人,奉献的是自己。”全国知名家庭青春健康专家周仁娣老师为我们动情地唱起这首歌《长大后我就成了你》,她为我们讲课的主题是《关注学生的生命成长》,拉开了我们这次学习培训的序幕。周老师告诉我们要树立“健康第一”的指导思想,阐明开展青春健康教育的重要意义。她还从专家的角度谈了我国青春期性健康教育的大致情况:据保守统计,我国每年人工流产1300万例以上,60%的青少年接受婚前性行为,22.4%曾有性行为,有性行为女孩中21.3%怀过孕。我国艾滋病患者人数每年在上升,形势严峻。这些数据触目惊心,这些教育刻不容缓。周老师指导我们教师开展青春期教育的具体内容及可行性操作做法,让我们可以根据不同年龄段学生身心变化的实际,确定实施青春期教育的具体措施。让我们教师对于性教育不再有口难开。二、我们的专业与我们的发展张寿松教授从三轮备课、阅读建构两个方面阐述了教师专业成长的方法,而这正是我们一线教师的短板,张教授的讲座为我们指明了方向。张教授讲座有三个地方给我印象深刻:第一,我很认同他的“闭关修炼”说,的确,像“命制试题”“写教研论文”“备课写教案”等,不都是需要我们静下心来,远离喧嚣和嘈杂,关键在于我们要善于反思与总结,加强“闭关修炼”的精神,不断反思,改进行为。第二,张教授给我们播放一个动画游戏《fishisfish》(鱼就是鱼),我很荣幸被选中去用我自己的武汉家乡话为大家解说台词。很有趣,也给人很多启发。故事是这样的:有一条鱼,它很想了解陆地上发生的事,却因为只能在水中呼吸而无法实现。它与一个小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长成青蛙之后,便跳到陆地上。几周后青蛙回到池塘,向鱼描述了它在陆地上的所见所闻。鱼根据青蛙说的,展开了丰富的想像,但都带有鱼的形状,只是根据青蛙的描述作了适当的调整——人被想像为用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,奶牛是长着乳房的鱼……多么简单的故事,多么朴素的道理。这就需要教师很好地研究自己的教育对象——学生。正如《人是如何学习的》一书中指出:教师需此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。要注意学习者原有的不完整理解、错误观念和对概念的天真对所学科目的影响。教师还需要依据这些概念来帮助每个学生达到更成熟的理解。第三,张教授...