《春秋战国时期的思想家》教案教学目标：1、了解我国春秋战国时期的思想家、军事家；2、他们对社会做出的贡献和他们对中国的影响；3、了解孔子的教育思想，培养正确的学习态度和科学学习方法；4、了解我国古代的文化成果，曾强民族自豪感。教学重点：圣贤孔子是本主题重点；教学难点：诸子百家是本科的难点。教学过程：我们都知道“三人行，必有我师焉”这句话出自哪里？《论语》在论语中有很多比较著名的教育经验，都是孔子提出的。传说孔子有弟子三千。孔子就是我国春秋战国时期的思想家，在那个时期还涌现出了很多的思想家，今天我们就来认识一下。板书：春秋战国时期的思想家一、思想家、教育家——孔子1、说说你对孔子的了解。2、说说你知道的孔子比较著名的言论。3、为什么孔子离开我们2000多年了，还有那么多人知道他，纪念他？4、出示人们纪念孔子的图片；5、讨论：“古今中外，为什么人们崇拜孔子”？6、学生汇报自己租的结论。7、教师结合自己的教学方法与孔子的教学方法结合，都是从孔子的教法中借鉴而来。二、在春秋战国时期，除了孔子外，还涌现出了很多的教育家，思想家，军事家。今天我们就来了解一下，他们被称为“诸子百家”。为什么成为“诸子百家”？也就是说春秋战国时期的思想家很多。1、老子2、孙子3、孙膑4、韩非子5、寓言故事：塞翁失马、守株待兔等。课后反思：了解孔子的教育思想，培养正确的学习态度和科学学习方法，了解我国古代的文化成果，曾强民族自豪感。
