学会感恩,传承爱心,让人生和谐快乐——深圳外国语学校2011年感恩教育活动方案一、指导思想为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的精神,促进青少年学生健康成长,搭建感恩教育平台,强化家庭教育、社会教育和学校教育的德育合力作用
学校决定每年开展“感恩教育”活动,并定于每年3月在全体学生中开展“感恩教育月”活动,
通过感恩教育活动让学生明确感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任,唤醒和培养学生的感恩意识和责任意识;教会学生拥有一颗感恩的心,感恩父母、感恩学校、感恩社会、感恩祖国;让学生学会用一颗感恩的心去发现生活的美好,感受生活的快乐,用自己的爱去回报父母、回报学校、回报社会、回报大自然的恩赐,让他们的生命更精彩,让他们的成长更健康,让家庭更和睦,校园、社会更和谐,未来更美好
二、活动目的以感恩教育为主题,通过生动、鲜活的教育形式和活动载体,使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承;把富有人性的情感教育渗入学校各项教育教学环节,形成独特的校园文化;让我们的学生心存感恩,心存感激,心存感谢,心存感动,让学生的生命在感恩中度过,在感恩中成长,将自然的个体塑造成为有品位、有美德、有修养的高质量的感恩生命形态
三、活动主题:学会感恩,传承爱心,让人生和谐快乐四、活动内容感恩教育主要包括五个方面的内容:即感谢父母的养育之恩,感谢师长的教育之恩,感谢朋友的帮助之恩,感谢党和祖国的培育之恩,感谢大自然的馈赠之恩
①、分年级实施,纵向开展感恩教育活动,突出感恩主题
高一年级开展“感恩·责任”系列,主要有“感恩父母,孝顺为责”、“感恩老师,进步为责”、“感恩他人、互助为责”的活动
例如算一笔感恩账、写一封感恩信、做一次感恩饭、说一句感恩话
高二年级开展“感恩·参与”系列,主要有“感恩自然,环保为责”、“感恩挫折和失败,让人生走向成